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- 2018-05-25 发布于云南
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说教材 说教学目标 说教学重难点 说教学教法 学法 说教学过程 说板书设计 一. 说教材 本篇课文是西师大版( 上 ) 语文 第七单元的一篇课文。本课主题是祥和人生 , 包含人与人之间的和谐 , 这种和谐充满着美好的情怀与浓浓的爱 , 充满着真、善、美,如芬芳的玫瑰 , 滋润着我们的心田。这篇课文向我们讲述了苏霍姆林斯基担任一所中学的校长时发生的一件感人的故事。 二.教学目标 (1) .学会本课生字和新词。 朗读课文 , 说说课文主要讲了一件什么事,明白 小女孩摘花的原因。 (2). 理解校长奖励小女孩的原因 , 体会小女孩和 校长的美好、善良的心灵。 三.说教学重难点 三年级应着重培养学生学习汉字的兴趣 , 养成主动识字的习惯。因此 , 本课的教学重点是让学生自主学习生字及相关词语 , 端正、美观地书写生字。孩子毕竟年龄较小 , 对文章体会不深 . 所以 , 我把“有感情朗读课文 , 体会重点词句,学会做一个善良 , 有爱心的人”立为本课的教学难点。 四.说教学教法 学法 我采用情境教学法,通过幻灯片的直观演示,激发学生学习课文的兴趣,突破重难点。 在学法方面通过动作演示、理解重点词语,感情朗读,让学生读中体会句子所表达的感情。 五.说教学过程 (1).听写生字、词语,导入新课。
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