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生活的棱镜 引 言 生活是一面镜子,它能折射出人性的美、丑、善、恶,它能…… 明确学习目标 1、梳理归纳本单元的常识(字、词、句、文常)。 2、列表归纳课文内容与语言特色。 3、学会区分善恶,会理性处理生活中的与陌生人打交道的问题。 单元知识梳理 课 题 作者 及作品 体裁 内容 概述 主题 思想 写作 特色 精彩 情节 农夫与蛇(一) 农夫与蛇(二) 农夫与蛇(三) 故 事 东郭先生与狼 田 汉 成 语 集 锦 褒善贬恶、改恶向善、 改恶行善、 扶善惩恶 光恶不善、好善恶恶 、好善嫉恶 、疾恶好善 嫉恶好善、进善惩恶 、进善黜恶 、进善退恶 旌善惩恶、欺善怕恶、 弃恶从善 、迁善黜恶 迁善去恶、劝善惩恶、 劝善黜恶 、劝善戒恶 善善恶恶、善有善报, 恶有恶报 、赏善罚恶 、 恶不去善、掩恶扬善 、抑恶扬善、 隐恶扬善 彰善瘅恶 寓 言 故 事 集 锦 1、说出你所知道的寓言; 2、表演寓言故事: 《农夫与蛇》、《东郭先生与狼》、 《蚊子和狮子》、《刻舟求剑》 《掩耳盗铃》、《郑人买履》 3、改变寓言或写寓言。 1、文里文外: 学完本单元,我对“善” 与“恶”的理解是: 我的启迪: 2、辩论: 正方:“性善论”(人生而向善) 反方:“性恶论”(人生而向恶) 自由组合,三人为一组,选择辩题,分工具体,参与论辩。 也说“善”与“恶”
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