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本科毕业论文（设计）打印格式毕业论文（设计）用纸、页面设置要求 毕业论文（设计）应按规定格式用单面印，纸张大小一律使用复印纸（）页面设置：页码设置为：插入页码，居中?　　二、毕业论文（设计）内容打印要求 体（）例如：（）摘要缩进2个字符 中文摘要采用号体英文摘要采用号“Time New Roman例如： （）中文采用号体英文采用号“TimeNew Roman”字型；行距设置为：单倍行距。例如：（）目录采用号字，其中每章题目用黑体字，每节题目用宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“”相连，（）正行间距要求 正设置。每章与每节之间的行距设置：设单倍行距，段后 行。 每节题目与小节题目之行距设置：单倍行距，段0.5 行。（） 正文章节序号编制 1. 一、 第一章 第一章 1.1 （一） 一、 1. 1.1.1 1. （一） 1.1 （1） 1. 1.1.1 各学院可根据专业特点统一选择其中一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。 *小学教育专业统一采用第二种格式 正文字体要求及章节序号编制如下所示首行缩进2个字符“Times New Roman”） 1.1.1 ××××××××××××××××××××（五号黑体） - - - - - - - （内容省略）- - - - - （首行缩进2个字符首行缩进2个字符缩进2个字符缩进2个字符首行缩进2个字符）缩进2个字符首行缩进2个字符缩进2个字符缩进2个字符首行缩进2个字符（） 毕业论文（设计）的公式、图与表 公式号以章分组编号，如（24）表示第二章的第4个公式。 公式尽量采用公式编辑应用程序输入，选择默认格式，公式号右对齐，公式调整至基本居中。 图与表以章分组编序号，如图35表示第三章的第5幅图。 ????图与表应有相应的名称，如“实验系统流程示意图”。 ????图序与图名居中置于图的方。 ????表序与表名置于表的上方。 （） 参考文献（五号黑体，上空二行） [1] ××××××××××××××××（五号宋体） [2] ×××××××××××××××× 参考文献采用宋体5号字。正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“……效率可提高25%[2]”表示此结果援引自参考文献 []。 参考文献的编写方式为： 期刊文献的格式：“[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号(期数):引文页码.”例如： [1] 杨，王，周.油田储层非均质性研究[J].高校地质学报，，4（3）：-230. 图书文献的格式：“[编号] (空一格)作者.书名.出版社地址：出版社名，出版年份，引文页码.”例如： [1] 戴，纪.油气储层地质学[].天津：石油大学出版社，，110119. 会议文献的格式：“[编号] (空一格)作者.文章题目名.论文集名. 出版社地址：出版社名，出版年份，引文页码.” 例如：[1] 孙，等.储层条件下水淹油层测井响应机理实验研究[A]96国际学术讨论会论文集[C].北京：石油工业出版社，,10-11. （十）毕业设计（论文）文后注（可省项） 注：作者姓名写到第三位，余者写“，等”。参考文献注：A--论文集中的文章；J—期刊；C—论文集；M—书；D—学位论文S—标准；P—专利；EB/OL—电子文档 三、毕业设计（论文）毕业设计（论文）摘要目录摘要” “职称”可统一翻译成“Professional Title” “教授“可统一翻译成“Professor” “副教授“可统一翻译成“Associate Professor” “讲师”可统一翻译成“Assistant Professor” “助教“可统一翻译成“Teaching Assistant” （二）从认定程序的角度出发 徐美贞、杨希洁主要从服务对象认定程序的角度出发，认为资源教室的服务对象是经过正式鉴定和教育诊断的有特殊教育需要的儿童。[12](内容太少点) 追风~WWL ~08 1