标准实验教科书语文一年级下册-园地六 一课时.pptVIP

* 汝南三小　刘丽 学习目标： 1、我能通过观察、比较，发现三组字的规律，认识其中的生字。 2、我在“日积月累”中积累12个词语；能正确地读准平翘舌字；会背一首简单的儿童诗。 自学小提示（一）： 请同学们认真观察下面的字，能给它们加一笔、减一笔或加两笔变成一个新字。 （3分钟后我们比一比谁做得最好） 鸟——乌 令——今 广——厂 日——白 田 目 电 旦 旧 由 甲（甲鱼） 申（申请） 口——只 古 石 右 另 可 加 叶 号 句（句子）兄（兄弟） 自学小提示（二）： 请同学们自由练读下列词语。 （2分钟后我们来比一比谁读得好。） 团结 尊重 停止 议论 英雄 理想 办法 街道 勇敢 感动 慌张 顺心 自学小提示（三） 同学们请认真观察下面的字，注意区分平翘舌音，并完成书上的连线。 （2分钟后我们比一比谁做得对。） 主 祖 尝 藏 总 种 zǔ zhǔ cháng cáng zhǒng zǒng 自学小提示（四）： 请同学们自由朗读诗歌，注意画出不认识的字，可同桌互相交流。然后在熟读的基础上试着背一背。 （5分钟后我们来比一比谁是最棒的。） 大兴安岭， 雪花还在飞舞。 长江两岸， 柳枝已经发芽。 海南岛上， 到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 *