3.2交往艺术新境界.pptxVIP

交往艺术新境界; 美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说： “你长大后想要当什么呀？”小朋友天真的回答： “嗯……我要当飞机的驾驶员！” ?? 林克莱特接着问： “如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？ ” ???小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”听罢，在场的观众笑得东倒西歪。;????林克莱特继续注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。 ????于是林克莱特问他说：“为什么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！！”“我还要回来！”。;倾听; （1）理解他人意图 （2)体现对他人尊重;小敏：“小丽，我最近好烦恼，我的……。” 小丽：“没看我正忙着呢，你找别人说吧！”;小敏：“我最近很烦恼，我的……” 小飞：“别说了，我知道，是数学作业又没交吧？要不就是考试作弊被老师抓到了……” 小敏：“唉，跟你没法说……!”;小东：“小敏，你有什么事 吗？” 小敏：“我心里烦死了！” 小东：“那就说给我听听吧……”;倾听的技巧;你知道吗？;表达; ;你是否接受评委的点评？;表达的技巧;赞美;赞美的意义;生活考场;赞美的技巧; 我们生活的集体有很多人(或事)使我们深深感动过，那今天就让我们慷慨地把赞美的阳光撒向亲爱的同学。; 在人际交往中，要想具有良好的人际关系，你还有哪些“妙计”？让我们来共同分享。;事例交流;谢谢！