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* 1. 保护封面封底,包书皮。(家长做) * 2.园长寄语、幼儿园简介。 幼儿园统一措辞打印,教师装饰。 * 3.一日作息时间、卫生保健制度等。 给老师和家长看,起指导作用。 * 4.我的小档案一。 主要有家长来完成。 * 我的小档案二。 让大家迅速了解幼儿的情况。例:幼儿身体评价表,主要有保育员来完成。 * 5.学期成长评价表。 (教师完成) * 6.P35大班”小伙伴通讯录。 * 中班页侧提供中国之最知识点,大班提供世界之 最知识点,借此拓展幼儿视野。 * P8九月份小班“老师老师我爱您”、中班“谢谢您 老师”,大班“老师您辛苦了。 * * * 友情提示: 要忠实地叙述幼儿的行为表现,避免主观 判断、想象式总结。 * .家长关注行为品质,有针对性反馈。 具体罗列或孩子有什么具体行为做法。 * 点滴的文字,真诚的话语,渗透用心程度,有心的家长和教师此时用心,将会给孩子积累一笔宝贵的财富,留下美好的回忆。 * (1)收集幼儿的美术作品 。 * 收集幼儿的美术作品 * (2)幼儿活动剪影 。 * (3)作品与分析。 * (4)文字记录。 * 2.促就幼儿多元智能的发展。(预设板块) * 预设板块 * 预设板块 * 生成板块 * 中大班“天凉好个秋”小班“家乡的秋天”给家长做(秋游照片、秋景图片等)、可添加文字、评价、延伸注解等,丰富补充。 * (4)提醒注意事项。(时间、谷物类) * 张贴实物照片、图片便于保存; 看,多功能小钱包! * 1.预设主题:老师您辛苦了、我的作品 (九月份) 2.预设主题:祖国祖国我爱您、 天凉好个秋 (十月份) 3.生成主题: (十一月份) 4.预设主题:我创作我快乐 (十二月份) 5.预设主题:元旦快乐 (一月份) 6.预设主题:恭贺新春 (二月份) * * 谢 谢!
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