六下总复习总结课件.pptVIP

李大钊把革命工作看得比什么都重要。 表现了（他对革命高度负责的的精神。） （3）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明（敌人对李大钊施了重刑），“平静”说明（李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强），“慈祥”体现了（李大钊对亲人的爱）。 （开头段）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 （结尾段）我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。 前后照应 首尾呼应 课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应（前后照应）。 这样写的好处：使整篇文章显得非常紧凑，更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者对父亲深深的怀念。 这篇课文通过对一件关于灯光的往事回忆，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，热情歌颂了革命先烈的献身精神，说明了今天的幸福生活来之不易。 11 灯光 王愿坚 第十一课 灯光（回忆往事） 本文与《十六年前的回忆》一样，采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。与开头照应（首尾呼应），结构紧凑。 （《匆匆》《顶碗少年》 《十六年前的回忆》《灯光》 都采用了首尾呼应的写法） 解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲； 本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。 12 为人民服务 毛泽东 演讲词 毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思德的事迹，但通过查找资料可以知道战士张思德打仗、纺线、烧炭，干一行爱一行专一行，为救战友献出了年轻的生命。 第十二课《为人民服务》 1、背诵全文。 2、《为人民服务》是一篇议论文，议论文一般包含论点、论据、论证三个要素。 作者是毛泽东， 是为纪念张思德 所作的演讲。 朗读全文： 课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思？ 我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的。 为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 我们是为人民服务的，接受正确的批评。 我们要互相关心，互相爱护，互相帮助。 我们要通过给追悼会寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。 3、理解句子： （1）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 文章开篇就点明主题。 整段话表明： 全心全意为人民服务，是共产党和革命军队的根本宗旨。“完全”的意思：除了为人民服务，没有别的目的；“彻底”是贯彻到底的意思。 这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。 2.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。 13 一夜的工作 本课着重叙述了作者陪同总理审阅稿子时的所见所闻，从工作劳苦和生活简朴两个方面表现了周总理的崇高品质。 开国总理周恩来为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳； 写作特色： 本文选材以小见大，以点带面，用质朴无华的文字，生活中的小事表现人物崇高人格，中心突出，有详有略。 第三单元词语盘点 书籍? 含糊? 尖锐 ?抽屉? 恐怖? 粗暴 魔鬼? 肥胖? 苦刑? 残暴? 匪徒 ?拘留 窝头 ?剥削 ?兴旺? 解救? 哀思? 乱蓬蓬 炊事员? ? 重于泰山? 轻于鸿毛 精兵简政? 死得其所 战地? 突击? 陷入 ?憧憬? 阻击? 点燃 性命? 焦急? 审阅? 陈设? 极其? 转椅 隔壁? 思索 ?热腾腾 《囚歌》，作者：叶挺 为人 进出的门 紧锁着， 为狗 爬出的洞 敞开着， 一个声音 高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ || 我 渴望 自由， 但我 深深地知道—— 人的身躯 怎能 从狗洞子里爬出！|| 我希望 有一天地下的烈火， 将我 连这活棺材 一齐烧掉， 我 应该 在烈火与热血中 得到永生！ 《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头…… 革命题材的小说：