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酒泉城区高中生物实施探究式教学现状的调查分析-investigation and analysis on the present situation of inquiry teaching of senior high school biology in jiuquan city.docx

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酒泉城区高中生物实施探究式教学现状的调查分析-investigation and analysis on the present situation of inquiry teaching of senior high school biology in jiuquan city

目录·独创性声明,..,,,,1·摘要1 1?Abstract?..1111 绪论..,...,..…………………... ?.?...11.1 地跑背景 .. ..… ..……………….?………………·…… 11.2 研究现状 ,,... .. .. ,.… ... ..? . ?.. . .?? .? . ...51.3 研究目的和意义 . ?.. ………………………………………... ...71.4 研究方法,,,…82 探究式教学的相关概述. .. .. .. . ... .. .. ... .……………. ... .…82.1 研究性学习的基本理论概述…………..………………. .. ..….82.1.1研究性学习的涵义 .. .. .. .11 ? .. ? .. ? .. ... ? ? .. ? ,82.1.2研究性学习的目标 ... ..t ? .. .. .. .. ? .. .. .. ? ? .. .. .. 11 .. ? .. ? ? ? .. .. .…. …92.1.3研究性学习的基本特征 102.2 探究式教学的基本理论概述 112.2.1 探究式教学的涌义 ... ot ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,.. ... ... .. ... ... .‘…………….132.2.2搬究式教学的特征...? ... 152.2.3探究式教学的原则 163 酒泉市高中生物实施探究式教学的现状调查与分析 f …川.183.1 问带调查 ?.??.?... ... .. ?? .. ot ? ? .. ? ? .. ... ? ? .. .. ? ? ? ? ? ? .. ? .. ? .. .. ? ... ? .. ? .. ? ? .. ? ? .. .四3.1.1 调查过根设计?... ... ... .. ... ... .. .. ... .. .. .. .. .. .. 四3.1.2 统计结果及分析 … ..… ...… .. ..,.. ? .. ? ?.. ?? ? .…… .193.2 总结分析 ?.? ... …… ...,.,,.I? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? .. ? ? ? ? ? .. ? ? ? .334 酒泉城区高中生物实施探究式教学的几点思带及建议. .. .. ... .. ..…39·参考文献 ,.. ? ? .. ? .. ?.. .. ?? ? .. ? ? ? .. .. ?.. .. .. ? ?.. ?? ?? ??.. .. .. ? ? ? .. ?...??..IV·附录,,,VI·后记XV摘要20 世纪 80 年代以来,世界各国出于对提高综合国力和适应知识经济发展的 需要,部普遍囊视对学生创新能力的培拌,从而促使了捺究式教学研究的迅猛发 展。我固自改革开放以来也日就意视对学生探究能力的培养,促使学生成为创新 人才。 1999 年第三次全敏会后所颁布的《中共中央国务院关于深化教宵改革全 面推进素质教育的决定 ,进一步强调了学生创新精神和实践能力的培养,而创 新精神和实践能力的蜡养离不开探究教学。在新近颁布的《基础教育课程改革纲 要(试行) 中把探究性学习作为必修课的主要内容之一。认识和实施操究性学 习是现在面临的主要问题。当前,探究性学习在我回部分中小学校开脏得如火如荼,并且得到了教宵理 论界和各级教宵行政部门的认可,认为这是我国当前教育方式的重大改革,是实 现素质教育的意大举捕。然而,时至今日,探究式教学活动在高中教学中才刚刚 起步,各种理论和实战均处于探索阶段,阳西部地区由于各种客观条件的限制, 有关探究式教学活动的理论和实践指导更加缺乏。基于此,本研究就选择了酒泉城区部分具有代表性的中学,采用了问卷调蛮 法、访谈法、观察法、文献研究法等多种研究方法对实施探究戎敬带的实施现状 进行全面的调查研究,试图正确提出开展操究式教学活动的指导性意见和建议, 以期能建设性地指导摞究式教学的实施。本论文由以下四部分构成= 第一部分:绪论,全面阐述了本论文的选题背景、研究现状、研究的目的和意义、研究方法 第二部分:搬究式教学的相关概述。时研究性学习的幽义、目标、基本特征和探究式教学的揭义、特征、教学的原则以及研究性学习和探究式教学二者之间 的联系进行了初步的阐述。第二部分:酒泉城区高中生物实施探究式教学的现状调查与分析。通过样本 选择、编制问卷进行调裔,并对问卷调资结果从学校殷商、资源配置屁丽、教师 恩丽、学生屁丽、其他应面等方面边行数据等方面的统计分析,从而找出原因。第四部分 z 酒泉城区高中生物实施探究式教学的建议。 关键诩:研

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