1.4-1.5充要条件.docVIP

附表八 江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 （2011—2012学年 第 1 学期） 专业名称 电 子 应 用 技 术 课程名称 数 学 授课教师 孙 维 春 学 校 淮安市高级职业技术学校 课题序号 1.5 授课班级 11幼师1、5；11会计2 授课课时 2 授课形式 授课 授课章节 名称 §1.4 集合的运算（补集） §1.5充要条件 使用教具 教学目的 理解补集的概念，能进行简单的补集的计算。 了解充分条件、必要条件和充要条件的概念和区别。 能够正确判断简单题型的条件与结论之间的逻辑关系。 教学重点 补集的概念与计算；充分条件、必要条件和充要条件的概念和区别。 教学难点 正确判断条件与结论之间的逻辑关系。 更新、补 充、删节 内容 课外作业 P14 5、6 P16 2 教学后记 授课主要内容或板书设计 §1.4集合的运算（补集） 定义 公式 例5 例6 §1.5充要条件 充分条件 必要条件 充要条件 例3 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 课题板书 定义理解 公式介绍 思考分析 思考分析 练习巩固 课题板书 定义理解 定义理解 定义理解 思考分析 练习巩固 课堂总结 1.4 集合的运算（补集） 补集定义 如果我们所研究的集合涉及的全部元素都属于集合U，那么这个集合U叫做全集。如果A是全集U的一个子集，由U中不属于A的所有元素组成的集合叫做集合A在全集U中的补集，记着CUA，读作“A在U中的补集”，即 CUA={x| x属于U且x不属于A} 公式 ⑴ A∪(CUA)=U ⑵ A∩(CUA)= ⑶ CU(CUA)=A 例5 设全集U={0，1，2，3，4，5，6，7}，A={1，3，5}，B={2，4，7}，求CUA和CUB。 解：CUA={0，2，4，6，7}， CUB={0，1，3，5，6}。 例6 设全集U=R，A={x| x≤5}，B={x| x＞3}，求CUA和CUB。 解：CUA={x| x＞5} CUB={x| x≤3} 练习 P 13 1 2 3 §1.5充要条件 充分条件 若命题“ 如果p，那么q”是正确的，即“pq”，那么我们就说p是q的充分条件。 例如： 命题p：x=1，命题q：x2=1，我们发现由p能推出q，所以p是q的充分条件。 必要条件 若命题“ 如果q，那么p”是正确的，即“q推出p”，那么我们就说p是q的必要条件。 例如： 命题p：a+b=5, 命题q：a=2，b=3，我们发现由q能推出p，所以p是q的必要条件。 充要条件 如果p既q是的充分条件，又是q的必要条件，我们就说p是q的充分必要条件，简称充要条件，也称p与q是等价的，或称p等价于q，记作“p﹤﹦﹥q”。 例如： 命题p：x2=4，命题q：x=±2，我们发现由p能推出q，由q也能推出p，所以p是q的充要条件。 例3 下列各组条件中，p是q的什么条件？ ⑴ p：x-2=0； q：（x-2）（x-3）=0 ⑵ p：a=b； q：a-b=0 ⑶ p：x＞3 ； q：x＞5 ⑷：⊿ABC中，∠C=900； q：⊿ABC中，a2+b2=c2 解：⑴ p推出q，但q推不出p，所以p是q的充分而不必要条件。 ⑵ p推出q，且q推出p，所以p是q的充要条件。 ⑶ p推不出q，但q推 出p，所以p是q的必要而不充分条件。 ⑷ p推出q，且q推出p，所以p是q的充要条件。 练习 P16 1 2 3 小结 补集定义、公式 充分条件 必要条件 充要条件 1.5.5