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2.2平方根()

复习回顾 什么是有理数,什么是无理数? 平方根(一) 2.了解平方与开平方互为逆运算,会用这个关系求某些非负数的算术平方根。 定标导学 1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根. 1、填空: x2=_______ y2=______ z2=______ w2=______ 2、x,y,z, w中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示它们吗? 2 3 4 5 自主合作一 看P26图2-4,完成(1)(2)的问题: 自主合作二 看P26例1之前的内容,完成以下任务: 1、什么叫a的算术平方根,怎么表示? 2、4的算术平方根怎么表示?4的算术平方根是几? 3、0的算术平方根怎么表示?0的算术平方根是几? 看P26例1之前的内容,完成以下任务: 1、什么叫a的算术平方根,怎么表示? 释疑深化一 一个正数x的平方等于a,即x2= a,这个正数x叫做a的算术平方根 算术平方根的符号为: 读作“根号a” 2、4的算术平方根怎么表示?4的算术平方根是几? 3、0的算术平方根怎么表示?0的算术平方根是几? 特别的,我们规定0的算术平方根是0,记作 释疑深化一 例题:分别求出下列各数的算术平方根 解:(1)因为302=900,所以900的算术平方根是30,即 (4)14的算术平方根是 释疑深化 (5)怎样做?你是如何思考的? x2=______x=____ y2=______y=____ z2=______z=____ w2=______w=____ 你能表示x,y,z, w吗? 2 3 4 5 释疑深化 =2 主体提升一 1、完成P27随堂练习1 求下列各数的算术平方根 主体提升一 3 4 9 0.1 1.1 2、填空 -8 例2 自由下落物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6 米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间 ? 主体提升二 判断对错: 1、5是25的算术平方根 2、4是2的算术平方根 3、6是(-6)2的算术平方根 4、6是 的算术平方根 能力提升 (对) (错) (对) (错) 求下面各数的算术平方根 (1)100 (2) (3)0.81 (4)10 (5)104 1、从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子 AC固定帐篷。若绳子的长度为8米,地面固定 点C到帐篷支撑竿底部B的距离是6.4米,则帐篷支撑竿的高是多少? 答:略 8 6.4 一个正方形的面积变为原来的4倍,其边长变为原来的多少倍?

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