《12让灯亮起来课件》小学科学冀人版三年级下册_1.pptVIP

* * * 收集资料很重要，举手发言要做到， 听清任务勤思考，观察物体需全面， 实验现象记得清，研究主题讨论好， 小组汇报集体议，组内活动音量低， 允许汇报声音响，全班听到要做到， 同伴发言专心听，如有补充要发表。 12、让灯亮起来 冀人版小学三年级科学下册第三单元 石家庄市卓达学校 胡晓乐 小组同学一起仔细观察并说一说： 桌子上有哪些电器材料？ 它们是什么样子的？ 用什么材料做的？ 有什么作用？ 导线的外面是一层橡胶，里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电. 导线 铜帽，称为正极 用＋号表示 锌壳，称为负极 用－号表示 电池 灯泡 灯丝 玻璃泡 连接点 （锡点） 连接点 (金属螺纹) 1、把一节电池、一个小灯泡和一根导线连接起来让小灯泡亮起来。 2、每组安排1人把连接方法画到实验报告纸上。 3、比一比哪个组连的快，方法多。 观察思考： 能让小灯泡亮起来的电路都有什么共同点？灯泡的连接点和电池的两极是怎么连接的？ 思考：电是怎样在电池、小灯泡、导线中流动的？ 电池 电池的一极与灯泡的锡点连接，另一极通过导线与灯泡的金属螺纹连接， 这样电从电池一极出来经过灯泡回到另一极。 这条电路就形成了一个完整的回路，灯泡能亮。 电池 电池 √ 电池 √ 电池 × 改： 电池 * *