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《4体积和容积的认识课件》小学数学苏教版六年级上册_1
自学要求: 认真学习课本中的例7, 思考: 例题介绍了一个什么概念?我们生活中有这样的例子吗?请举几个。 把你不理解的地方记录下来。 我们认识了什么体积和容积。它们有什么联系?有什么区别? 可以举例说一说 对号入座 1、加满汽油的油箱,( )的体积就是( )的容积。 (油箱 汽油) 2、装满沙子的沙坑,( )的体积就是( )的容积。 (沙坑 沙子) 判断,并说明理由: 1、物体的容积就是它的体积。(???? ) 2、一个瓶子装了2升的水,瓶子的容积是2升。 (?? ?) 3、两个物体的体积相同,它们的容积也一定相同。 ( ) 辨一辨: 小红和小华买了同样的一瓶饮料,小红倒了3杯,而小华倒了2杯,这有可能吗?为什么? * 连云港市罗阳中心小学 陆文照 物体占有空间 物体占有空间是有大小的 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 把你不理解的地方同桌交流一下 容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积 未满 超过 正好装满 谁说的对? “我装的沙子的体积 就是这个盒子的容积!” A B C 思考归纳: 汽油 油箱 沙坑 沙子 错 错 错 *
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