第一章 集合和 与简易逻辑 高一数学教案及课件（新课标）.pptVIP

第一章 集合与简易逻辑;一、教学目标：;讲授新课：; 这样老师的一声“集合” ，就“把某些指定的对象集在一起了”，此处的“集合”与我们今天要学习的“集合”相同吗？它们有什么联系与区别呢？下面我们回顾一下在初中课本上所见到的“集合”。 ; 一、集合与元素 如 (1)不等式2X-13的解集 (2) “正数的集合”，“负数的集合”.“实数集合” (3) 圆：到定点的距离等于定长的点的集合 (4) 上体育的高一（3）的全体同学的整体，;2集合的记法 为了明确的告诉人们：是哪些“指定的对象”被集在了一起，并作为一个整体，用大括号{ }将这些指定的对象括起来。 如： {所有的锐角三角形} {高一（3）的全体同学} ;为了讨论的方便，又常用大写的拉丁字母A、B、C表示不同的集合. 元素：我们将集合中的每个对象叫做集合的元素，用小写字母 a b c 表示。 ;练习：说出下面集合中的元素 （1）{大于3小于11的偶数}； （2）{平方等于1的数}； （3）{15的约数}；;3．对象与集合的从属关系 对某一具体对象a与集合A，如果a是集合A中的元素，我们说“a属于集合A”. 记作: a A 如果a不是集合A中的元素，我们就说：“A不属于集合A”， 记作:a A （或a A ）; 4 常用数集及专用记号 （1）N：自然数集（含0） 即非负整数集 N={0，1，2，3，…} （2）N+或N*：正整数集（不含0） （3）Z：整数集 Z={ … -2，-1，0，1，2，3…} （4）Q：有理数集 Q={所有整数与分数} （5）R：实数集R={数轴上所有点所对应的数}; 如：设A={所有能被3整除的整数} 当a=-6时， a A 当a=8时， a A 注意：属于号“ ”不能反着写 如： A a A a 练习，第五页 (1) （2） ; 5．集合中元素的三个特性 （1）确定性： 因集合是由“指定的对象集在一起”所组成的整体，既然其中的元素都是“指定的对象”那么集合中的元素当然是确定的。; （2）互异性： 即集合中的元素是互不相同的，如果出现两个（或几个）相同的元素只能算作一个，即集合中的元素不能重复。 （3）无序性： 即集合中的元素无先后次序之分，如集合{1，2，3}，{3，2，1}，{2，1，3}，…都是同一个集合。 ;应用举例： 例1 下面的各组对象能否构成集合？ (1 )高一（3）高个子同学 （2）所有的好人； （3）和2003非常接近的数 ;例2 已知 { 0 ， 1 ， X }，求实数X的值。 ; 随堂练习； 1. 若M={1，3}，则下列表示方法正确的是（ ） A．3 M B．1 M C．1 M D．1 M且3 M 2.已知 2 是集合 M={0， a， }中的元素试求实数a的值 ; 3 若集合{ 1， 2 }与集合{ a，b }集合的元素相同，试求 a，b 的值 4已知二次函数 图像 与x 轴有交点，若A={ 2 ，3 } ， b A ,c A, 则b=_______; c=________. ; 6 回顾与小结： 1 2 3; 作业：1 第7页 1 ， 2 题 2高考练兵题 （1）集合A={ -3 , a+1, }, B={ a-3，2a-1 , +1} -3 A , -3 B 求a的值 （2)集合A={ 3，x, -2x }为三实数构成的集合，求实数x的值 ;