《三角形内角和课件》小学数学北师大2011课标版四年级下册课件_6.pptVIP

《三角形内角和课件》小学数学北师大2011课标版四年级下册课件_6.ppt

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《三角形内角和课件》小学数学北师大2011课标版四年级下册课件_6

* * * 组织者:岳奋秀 猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚。 三竿首尾连,学问不简单 。 (打一几何图形) 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 说出下面三角形的名称。 三 角 形 三 兄 弟 之 争 我的个头大,我的内角和一定比你们大。 我有一个钝角,我的内角和才是最大的 是这样吗? 三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。 ) ) ) 1 3 2 ∠1、∠2、∠3都是这个三角形的内角。 三角形内角和 内角 ∠1=90° ∠2 =60° ∠3 =30° ∠1 + ∠2 + ∠3 =90 ° + 60 ° + 30 ° =180 ° 猜想:其他三角形内角和是多少? 1、课本中的结论和我们的猜想一样吗? 2、课本上运用了哪些方法验证了这个结论?请给每种验证方法取个名称。 自学提示: 合作学习要求: 1、组内每个成员在练习本上画一个三角形,动手量出三个内角的度数并标注。把测量结果记录在表格中,并计算出三角形内角和。 2、利用三角形学具参照课本中的图示把三个内角转化成一个平角。 小组成员的姓名 三角形的形状 每个内角的度数 三个内角的和 小组活动记录表 组 每人画一个三角形,量一量,算一算。 测量误差: 我们在测量时,由于在测量工具、测量方法等各方面的原因,使我们的测量结果存在一定的误差。 实际上,三角形内角和就等于180度。 三角形的内角和 3 平角:1800 平角:1800 平角:1800 拼一拼 1 1 2 2 3 3 折一折 ┐ 无论是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形,它们的内角和都是180°。 下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度? 180 °—116 °— 32 °= 32 ° 180 °— ( 116 °+ 32 °) = 32 ° 闯关练习一 A B C 75o 28o A B C 45o 20o ∠A= ∠B= 77° 115 ° ∠A=180 °- 75 °- 28 ° ∠A=180 °-( 75 °+ 28 °) 求出下列未知角的度数 ∠B=180 °- 45 °- 20 ° ∠A=180 °-( 45 °+ 20 °) 填一填 在下面的直角三角形中,∠A的度数是多少? 300 ∠A=1800-()-( )=( ) A B C ∠A=900-( )=( ) 闯关练习二 下面哪三个角能构成一个三角形? 30° (1) (2) 70° 60° 90° 42° 54° 80° 58° 闯关练习三 ④三角形中有一个角是60 o,那么这个三角形一定是个锐角三角形.( ) 判断下列说法对吗? ①钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.( ) ②在直角三角形中,两个锐角的和等于90 o( ) ③在钝角三角形中,两个锐角的和大于90 o( ) × √ × × ⑤一个三角形中一定不可能有两个钝角。( ) √ 闯关练习四 A、比90°小 B、比90°大 C、可能等于90°,大于90°或小于90° D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成 两个三角形,其中一个三角形的内角和( )。 D 闯关练习五 A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.一定是直角 D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角( )。 D 三角形真奇怪,有胖有瘦有高矮。 内角和是180,我们时刻牢记它。 根据所学的知识,你能想办法求出下列图形的内角和吗? 闯关练习六 * * *

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