库仑定律说课(夏煜明).pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于湖北
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教材分析 库仑定律既是电荷间相互作用的基本规律,又是学习电场强度和电势差概念的基础,也是本章重点,不仅要求学生定性知道,而且还要求定量了解和应用。展示库仑定律的内容和库仑发现这一定律的过程,并强调该定律的条件和意义是十分重要的。 学情分析 两种电荷及其相互作用、电荷量的概念、起电的知识,万有引力定律和卡文迪许扭秤实验这些内容学生都已学过,本节重点是做好定性实验,使学生清楚知道实验探究过程。 教学目标 1、知识与技能: (1)了解定性实验探究与理论探究库伦定律建立的过程。 (2)库伦定律的内容及公式及适用条件,掌握库仑定律。 教学目标 2、过程与方法 (1)通过定性实验,培养学生观察、总结的能力,了解库伦扭秤实验。 (2)通过点电荷模型的建立,感悟理想化模型的方法。 教学目标 3、情感态度与价值观 (1)培养与他人交流合作的能力,提高理论与实践相结合的意识。 (2)了解人类对电荷间相互作用认识的历史过程,培养学生对科学的好奇心,体验探索自然规律的艰辛和喜悦。 教学重点、难点 教学重点:库仑定律及其理解与应用 教学难点:库仑定律的实验探究 教学过程 引入新课 【演示实验】:让橡胶棒、玻璃棒摩擦起电,靠近易拉罐,会发生什么现象 ? 教学过程 新课教学 一、通过实验探究电荷间作用力的决定因素 探究一:影响电荷间相互作用力

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