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·仿用、变换句式训练(主观题)与·作家作品和文学常识合集
·仿用、变换句式训练(主观题)与·作家作品和文学常识合集
·仿用、变换句式训练(主观题)
TD bgColor=#f6f6f6FONT color=#0099cc·/FONT仿用、变换句式训练(主观题)1、仿照下列排比句式,写出两个结构相同的句子。河床在不满中伸直了脊梁,石油在不满中涌出了海面,科学在不满中冲破了禁区,指标在不满中跨上了火箭,__________________________ ,__________________________ 。
(思想在不满中睁开了双眼,贫穷在不满中紧追着富强。)2、仿照下列排比句式,以“哦,老师!”开头,写出一个句式相同的句子。
(不超过60字)哦,黄河!有了你乳汁的浇灌,这贫瘠的土地,才有了青山绿水,才有了恬静美好的田园风光,才有了那神奇而灿烂的文化。
(哦,老师!有了您辛勤的劳动,充满朝气的我们,才有了扎实的基础知识和分析解决问题的能力,才有了健康的体魄和高尚的审美情趣,才有了报效祖国和为人民服务的崇高理想。)3、某学校为了对学生乱倒饭、乱花钱等不良浪费行为进行教育,准备写两块标语牌竖在宿舍门口。现已拟出一条,请用字数相同结构相似的句子拟出另一条。浪费一个馒头,丢掉父母苦心、农民汗水(节约几枚硬币,发扬中华传统、民族精神)4、仿照下面的句式和运用的修辞手法,以“成功”开头,写一段文字。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功_______________________________________________________________________ 。
(对于永不懈怠的人是一块里程碑,对于骄傲自满的人是一只包袱,对于不求进取的人是一种祸害。)5、仿照下面的句子,兼用比拟和反问的修辞,描写“孩子”的一个动作。那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里,那不是水生吗?(除夕夜,室外鞭炮声不绝于耳,孩子们在院子里兴奋得飞来飞去,能说过年没有意思吗?)6、仿照下面的句子,兼用比喻和排比的手法,造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。
(如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。让我们共创辉煌!)7、下面是一段描写天鹅的话,请续写三句话。要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,三句能构成排比,每句不少于8个字。
它的脖子高高的,胸脯挺挺的,仿佛在破浪前进的船头;它的身子向前倾着,越向后就越挺起,就像是船轴;________________ ,_____________________ ,___________________。
(尾巴就是真正的船舵,脚掌就是宽阔的(有力的)船桨,翅膀就是微微鼓起的船帆。)8、请用两种以上修辞手法,写4-6句的一段话,表达你对青春的赞美之情。
(青春是一首诗,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢的前进;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。) 6
·作家作品和文学常识
TD bgColor=#f6f6f6FONT color=#0099cc·/FONT作家作品和文学常识作家作品和文学常识 下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项 A.《离骚》——屈原——春秋 《阴谋与爱情》——席勒——德国 B.《喻世明言》——冯梦龙——明朝 《堂吉诃德》——塞万提斯——意大利 C.《老残游记》——刘鹗——清朝 《战争与和平》——阿·托尔斯泰——俄国 D.《四世同堂》——老舍——现代 《千只鹤》 ——川端康成——日本 2.下列对作品、作家的表述,错误的一项是 A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。B.曹禹、夏衍是我国现代著名剧作家。C.塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨逊飘流记》。D.《老人和海》的作者是美国作家海明威。
3.对下列作品体裁的判断,完全正确的一项是A. 崔颢《黄鹤楼》——七绝 张继《枫桥夜泊》——七绝 B. 王实甫《西厢记》——杂剧 吴敬梓《儒林外史》——短篇小说集 C. 老舍D. 《茶馆》——话剧 果戈理《钦差大臣》——小说 D. 鲁迅《野草》——散文诗 郭沫若《地球,我的母亲》——诗歌 4.下列对作品、作家的表述,错误的一项是 A.《渔夫的故事》是普希金著名的童话诗。B.《虎符》和《屈原》都是郭沫若在抗日战争时期创作的历史剧。C.狄更斯是英国19世纪著名小说家,《大卫·科波菲尔》是他的代表作。D.《唐宋传奇集》是鲁迅辑录的唐宋两代小说选集。5.我国文学史常有将名人并称的情况,下列说法不正确的一项是 A.“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙三人。B.“韩柳”指唐代古文运动的领袖韩愈、柳宗元。C.“班马”指历史散文名家班超、司马迁。D.“苏辛”指宋代著名词人
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