上另《新自我 新认识 鲁人教版》 ().pptVIP

教学目标 情感态度价值观：能够客观地认识评价自己的优缺点，形成比较清晰的完整的自我认识。 能力：初步掌握自我评价的方法，提高自我评价的能力。 　这两名同学的对话反映了不能正确认识自己的两种表现：一是自负，二是自卑。前一个同学只看到自己的优点看不稻子机的缺点。这样就会沾沾自喜，骄傲自满，不四进取；而后饿同学只看到自己的缺点和不足，这样就会灰心丧气，产生自卑心理，缺乏自信，甚至自暴自弃。要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视自己，实事求是，全面客观地看待自己。 ①全面客观地看待自己； 　②用发展的眼光看待自己。 * 森林中举行“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼：“大！”大象登台表演，动物们也欢呼：“大！”这时，台下角落里一只青蛙气坏了：“难道我不大吗？”青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬的高喊：“我大吗？” “不大。”传来一阵嘲讽之声。 青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，致死也不知道它到底有多大。 问题：你知道青蛙悲剧产生的原因吗？这则寓言对我们有什么启示？ 新 认 识 新 自 我 宋丹丹是大家喜爱的小品演员，她的表演得到专家的好评和观众的认可，把欢笑带给亿万观众。然而它的演艺之路并不是一帆风顺的：她曾经3次报考北京广播学院都没有成功，后来她发现自己虽然在播音方面没有天分，可是自己有很强的模仿能力和表演欲望，于是就重新报考了北京人艺，三试后被录取。事业的转折点从这里开始，从此她在表演方面的潜力便充分发掘出来。 问题：宋丹丹改变报考的学校，最终取得事业的成功，其中一个重要的原因是什么？ 师生合作，共同探究 　李小双，1973年出生在湖北仙桃，1982年被选入湖北省队，1985年入选国家队。李小双获第25届奥运会男子自由体操金牌和第26届奥运会男子体操全能冠军，在亚特兰大奥运会上所夺得的男子体操全能金牌也是中国体操史上第一块个人全能金牌，含金量很高。李小双在1995年 获颁国际级运动健将称号，并多次当选为全国十佳运动员和全国体操十佳运动员。 　　 李小双成功的事迹说明了什么道理？ 你说我说 甲说：我学习好，身体棒，至今没有发现自己有什么缺点。 乙说：我脑子笨，什么事情都做不好，我觉得自己一无是处。 问：这两名同学对自己的认识正确吗？为什么？ 说说你认识自己的途径有哪些？ 我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心大意的毛病 我的同桌很热情，同学们有问题都找他，找我的少。 我给老师提了个意见。老师表扬了我。 （1）自我观察，反省自己来认识和评价自己 （2）在与他人的接触、交流和比较中认识自己 （3）从他人对自己的态度和评价中认识自己 自我认识和评价的途径： 评价自己的方法： *