校园安全文化建设实施方案设计.docVIP

寿宁县第二实验小学校园安全文化建设实施方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。 二、活动主题 长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。 三、活动目标 力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，学校安全管理能力和管理水平明显提高，校园安全事故和伤亡人数明显下降。 四、组织保障 为加强此项工作的组织领导，成立“茗溪小学校园安全文化建设活动领导小组”，组成人员名单如下： 组 长：肖作宜 副组长：叶明秀 李典勇 组 员：徐爱如 缪仕本 徐庆达 陈宗英 范延英 叶霞妹 叶爱兰 卓仕坚 卓海玉 李小平 五、主要任务 （一）夯实校园安全物质文化，做到“三达标” 1.校园建筑设施安全达标 ①无地质灾害隐患，无危房、危墙、危坎，有封闭的校门和围墙。 ②有符合卫生安全要求的食堂和厕所。 ③有满足师生需要且符合建筑安全等级、抗震设防要求的教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房和体育活动场所。 2.校园设施设备安全达标 ①有满足教育教学活动需要且无安全隐患的活动器材。 ②有规范的消防设施（灭火器、消防栓及水带、水枪、应急灯等）、防雷设施和必要的技防设备。 ③校园饮用水源、水质、供水设施达标。 ④校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。 3.校园周边安全环境达标 ①临近公路的校门口有交通警示标志、标线、标牌和减速带（坎）。 ②校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化品仓库、经营站。 ③无乱搭、乱建、乱堆现象，环境洁净，绿化美化好。 （二）构建校园安全制度文化，做到“三完善” 1.完善校园应急处置预案 2.完善学校安全管理制度 3.完善学校安全隐患台账 （三）培养校园安全行为文化，做到“三规范” 1.规范安全管理行为 2.规范安全教育行为 ①学校开设安全教育课程，举办安全法制报告会，召开安全为主题的班团队会，组织开展安全教育日、周、月活动，组织参加全国中小学生安全知识网络竞赛，有针对性、多种形式地开展安全教育活动，深化交通安全、消防安全、防震减灾、运动安全、饮食安全、网络安全等安全教育，增强学生的安全行为意识。 ②开展师生应急疏散演练，每月至少开展一次应急疏散演练，以演练强化安全教育培训、增强安全防范意识，提高师生应对突发安全事件的能力。 3.规范学生安全行为 根据学生年龄特点，生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。 ①在交通方面，教育学生靠路右边走，不在公路上玩耍戏闹，不随意横穿马路，不闯红灯,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。 ②在课间方面，教育学生上下楼时走楼梯不推挤、不打闹、不追逐、不高声尖叫，不在楼梯扶手上滑行，不翻越窗户，不攀爬管道。 ③在学生放学时，组织学生排成路队，在学校附近学生集中乘车的公交站点，安排值日教师到场劝导学生列队等车、有序上下车、文明乘车，促进学生文明乘车行为规范的养成。 ④在法纪方面，教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品，不打架斗殴，不向他人索要财物。 ⑤在防火方面，教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座，不私接电线，不点蜡烛，不使用明火，不在校内或野外玩火。 ⑥在防溺水方面，教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长（监护人）或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员、无安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到江河、湖海、水塘、水库、水坑等危险水域边畔玩耍嬉戏，不盲目下水施救；发现险情会相互提醒、劝阻并报告，会基本的自护、自救方法。 ⑦在课余方面，教育学生不进入营业性游戏室、网吧、酒吧、歌舞厅等未成年人不宜入内的场所。 通过开展学生安全行为教育，有意识地引导学生践行安全行为，规范安全行为。 （四）凝聚校园安全精神文化，做到“三落实” 1.落实课程设置 要将安全法制教育纳入教学内容，列入教学计划，采用课程渗透、与地方课程相结合的方式加强公共安全教育，开展自救自护和逃生演练活动。 2.落实宣传教育 在加强课堂教学和学科渗透的同时，广泛开展“关爱生命，关注安全”主题系列教育活动。 3.落实宣传阵地 ⑴、加强校园安全文化阵地建设，结合本校实际，积极谋划建设安全文化长廊。 ⑵、充分利用校外青少年活动中心等校外教育