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“四有”教师学习体会:放飞梦想做人民满意的教师与“四有”教师学习心得(范文)合集
“四有”教师学习体会:放飞梦想做人民满意的教师与“四有”教师学习心得(范文)合集
“四有”教师学习体会:放飞梦想做人民满意的教师
“四有”教师学习体会:放飞梦想 做人民满意的教师
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地”。从小我就怀揣着梦想,梦想自己能成为歌中那美丽的角色。于是1989年我报考并录取了凯里民族师范,毕业后成了一名名副其实的教师,实现了自己的梦想,到如今已有23年的时间。
在二十多年教育工作中,我深深地体会到为人师的艰辛和压力,更多的是那艰辛与压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:“长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”。
二十三年的从教生涯给我的感受是做一名教师容易,但做一名让人民满意的教师就不那么容易了,要做到让“人民”满意这是对教师的严格要求也是对教师的一种充分的信任与认可,更是我们每一位教师追逐的最终梦想。那么,如何做人民满意的教师呢?我想从以下三个满意来谈谈自己的看法和认识。
首先,让自己满意。
要做人民满意的教师,应该首先让自己满意。让自己满意而不是让自己满足,一个满足于现状的人将是一个没有远大理想 碌碌无为的人。俗话说:“活到老,学到老”。要想给学生一滴水,自己就要有一桶水一车水。作为教师要不断的给自己“充电”不断地更新知识技能才能适应现代飞速发展的时代。
其次,让学生满意。
教师是人类灵魂的工程师,是学生的一面镜子,教师的言行举止潜移默化的影响着生。要学会换位思考,站在学生的角度,低下头来听听他们的心声,你会发现,这些孩子是那么可爱,他们有思想、 有抱负,有青春的懵懂也有青春期的叛逆和冲动。作为教师我们应该在学生迷茫的时候给他搭把手指引他们前进的方向而不是无味的指责和批评,要让他们树立起正确的人生观和价值观,循序渐进的改掉自己身上的毛病,把他们拉回到正轨上来。
“人之初,性本善。”不是所有的孩子天生就调皮也不是所有的孩子天生就厌学。关键在于作为教师的我们要有一个宽容博大的胸怀关心他们、爱护他们、帮助他们。也许,这是一件非常辛苦的事情,但既然我们选择了教师这一光荣的职业,我们就该义不容辞的做下去而且要做的更好。
最后,让家长和社会满意。
最近这几年一些有损于教师形象的事情平平发生,社会影响极其恶劣,严重危害学生身心健康发展,使家长和社会对教师有了一些质疑和看法。但我想那只是个别的,而我们大多数教师都是兢兢业业任劳任怨的,有的教师为了顾及班上的学生却忽略了自己年幼的孩子和病床上的亲人。
“学无止境,教海无涯。”比较而言,我觉得自己离一名人民满意的教师还有很长的距离。但我将以“做人民满意的教师”为目标,以“持之以恒,坚持不懈”为动力,不断地完善自我、超越自我,放飞自己的梦想,争当一名人民满意的音乐教师。
“四有”教师学习心得
“四有”教师学习心得
国家富强,民族复兴,教育是基石,教师是根本。习近平总书记关心教师,重视教育。教师节前夕,总书记在北师大同教师和学生代表座谈时提出了好老师的“四有”标准,即好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。这对老师的发展既是要求,也是方向,更是期望。每位教师都应该对照要求、努力提高、身体力行、履行责任,不仅要在职业素养和专业素养上具备“四有”标准,在岗位上还应该做一个勇于竞争、勇于担当的人。作为一所学校的党委书记,不仅要具备一个好教师的基本素养,更应该承担起带领全体教师提高教学质量、共谋学校发展的重任,努力提升职业教育服务经济社会发展的能力,为XX实施“四大一高”战略、实现“三大战略”定位做出更大贡献。XX中专是国家级重点中专,同时也是全国职业教育百所半工半读试点学校、全国百所中等职业教育德育工作实验基地、国家计算机应用和软件技术领域技能型紧缺人才培训基地、河南省首批扶贫开发劳务技能培训基地。几十年的发展已积累了丰厚的办学条件,师资力量雄厚,办学经验丰富,教学设备齐全,校风淳朴,教风优良,学风踏实,这些都为学校未来的发展奠定了坚实基础、积蓄了更大后劲。但同时也要看到,学校的发展正处于爬坡阶段,创建国家中职教育改革发展示范校建设工作正面临最后验收,三门峡中专新校区建设还没有完全竣工,筹建三门峡社会管理职业学院还有大量的工作要做,教育教学质量还需要进一步提高等等,事情重要,责任重大,只有整体谋划、凝心聚力,开拓创新、重干务实,才能促进学校更好更快发展,才能为广大教师谋取最大利益。
一、带好班子,完善管理,汇集发展正能量工作重在落实,而落实的力度和效度取决于是否有强劲有力的工作团体。一个集体只有加强团结、凝聚力量,一个团队只有沟通交流、民主决策,才能形成正确的导向、充足的干劲,最终促进各项事业的成功。
(一)加强班子建设,实施科学管理领导班子是学校管理的具体执行者,是学校各项
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