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“最美青工”候选人事迹材料:身于幽谷处孕育兰花香与“最赞教师”颁奖典礼主持词合集
“最美青工”候选人事迹材料:身于幽谷处孕育兰花香与“最赞教师”颁奖典礼主持词合集
“最美青工”候选人事迹材料:身于幽谷处孕育兰花香
“最美青工”候选人事迹材料:身于幽谷处 孕育兰花香
六年前,二十岁的我怀着满腔的热情、喜悦、憧憬,站上了梦寐以求的三尺讲台。看着眼前一张张天真可爱的笑脸,我觉得自己好幸运,好幸福。然而,当有一天,我发现我竟然会为了一帮顽童生气、懊恼,甚至是揩鼻涕、抹眼泪时,我才明白,原来,孩子们都是大树上的苹果,地底下的红薯,蚌壳里的珍珠,暴雨后的彩虹……需要我时而抬头,时而弯腰,时而观察,时而等待……
我还记得,老师们第一次走进我班,指点我的课堂,我二十分钟上完新课,自己累得满头大汗,学生却玩得不亦乐乎;我还记得,家长们极不信任的眼神,有的想办法给孩子转班,有的对我刻意刁难。作为一位刚刚踏入工作岗位的年轻教师,我感到委屈、失望、沮丧,但是,我知道,这些都不是解决问题的正确方法,我应该积极面对、外塑形象,内强素质,努力克服这些问题。
我年轻,在教育教学和班级管理方面一片空白,同时不也说明了我有无限的进步空间吗?于是,听课,总结,反思,实践,我就好像一个陀螺,每天不知疲倦地转个不停。终于有一天,我听到老师们说“小凡进步很大”,家长们说“幸好没有给孩子转班”,学生们说“我喜欢凡老师”时,一种满足感油然而生:原来,我也是可以及格的!
老师们的鼓励,家长的认可,学生的喜欢,让从前的压力变为了后来的动力。我积极面对、解决来自学生和家长的各种问题,主动钻研、学习教育教学和班级管理方面的策略、技巧,参加各种形式的培训、比赛。
铁杵磨针,滴水石穿。终于,我在区多媒体教学大赛、基本功大赛、优质课评比,市素养大赛中均荣获一等奖,先后被评为区教坛新星、师德标兵,多次执教市、区、校公开展示课,在国家、省、市级报刊上发表文章十余篇。
我的进步只是一种形式,学生的进步才是终极目的。我所带的“向日葵中队”曾经荣获XX市优秀少先队集体;所创班刊《向日葵日记》受到校领导、老师们的认可和赞赏;“向日葵中队”的孩子们在校担任着少先队大队长、副大队长、红领巾广播站站长、升旗仪式主持人等各种职务,在《颍州晚报》发表习作二十余篇,在各级各类活动、比赛中均能大展风采。
曾经有人问我,有什么方法可以让孩子们爱上老师,爱上语文课?我回答,你要先爱上孩子们。说到底,教育,就是爱与被爱的过程。
身于幽谷处,孕育兰花香。我将一如既往地热爱党的教育事业,关爱我的学生,尽我最大的努力奠基学生的精彩人生。
“最赞教师”颁奖典礼主持词
“最赞教师”颁奖典礼主持词
第一篇章尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
马年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX小学一年一度的精神盛宴又如约而至。在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人, 他们是我们XX小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。我宣布XX小学20**年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。有请吴XX校长致词。谢谢吴校长。我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞XX等。有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是XX小学最敬业的老师们。在XX小学辉煌的20**年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1. (背景音乐)最赞教师评选委员致林XX老师的颁奖词是:她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。有请最赞教师——林XX。
2. (背景音乐)最赞教师评选委员致潘XX老师的颁奖词是:她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘XX老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!有请最赞教师——潘XX。
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