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“知付出,懂感恩”团日活动总结与“知付出,懂感恩”团日活动策划书(范本)合集
“知付出,懂感恩”团日活动总结与“知付出,懂感恩”团日活动策划书(范本)合集
“知付出,懂感恩”团日活动总结
“知付出,懂感恩”团日活动总结
本次主题为“知付出,懂感恩”的团日活动目的是让同学们学会感恩学会付出,学会在人际交往中,在处理与父母的矛盾时怀着一颗感恩他人的心,学会协调促进人与人之间关系,懂得相互尊重相互帮助。我们班选择了微电影拍摄并班集体观看的形式进行。活动流程分为3个阶段:
1.前期动员阶段:确定以“知付出,懂感恩”为主题的团日活动后,班干部以“串宿舍”的方式通知班里同学,确保了每个同学都了解到信息。收集各个同学想法,建议并最终确认以微电影形式开展活动。
2.准备拍摄阶段: ①撰写剧本;
②演员选拨;
③确定拍摄场地;
③确定活动中工作人员(摄影,后期剪切)。
3.活动进行阶段:
①收集演员无课表安排拍摄时间;
②演员熟悉剧本,背台词,排演;
③进行拍摄; ④影片后期剪切,配乐;⑤影片宣传;⑥组织同学观看影片,并写感想。
总体而言,我们这次以“知付出,懂感恩”为主题的团日活动进行的十分成功,其原因归结为以下几点:
1.同学们的大力支持和积极参与。从活动形式的确立,演员的演出,到后期集体观看同学们都表现得积极主动,在活动中遇到困难也乐观向上,集思广益使得问题得以顺利解决,让活动得以进行。同学们积极主动的配合不仅使我们班团体凝聚力更凝固更是确保活动完成的重要因素。
2.活动中工作人员各司其职,尽心尽力完成分属的任务。如:编导认真编写剧本,几经修改;演员放下镜头前的畏惧,细细揣摩角色,酝酿情绪;摄像师和后期剪切足够专业,高效等。是他们的密切配合和尽心尽职保证了活动的进行。
3.外界的热心帮助。如:支部的师姐热心为我们解答活动中的疑惑,协助我们解决活动中遇到的问题;校内老师热心为我们提供室内拍摄场地,餐厅老板为我们提供外景拍摄场地确保了活动顺利进行。
活动结束后,我们也在反省思考我们的不足:刚开始没有整体时间,程序规划,运行较乱;前期准备工作占用时间太长,导致后期活动时间安排紧张;拍摄质量没有预期好,影片时间较短。所以在以后的活动中,我们将吸取本次活动经验教训,统筹好时间,预设活动整体效果,继续完善结合我班积极团结的特点举行更加优秀的团日活动。
我们的这个团日活动就这样结束了,但是相信这次活动都给同学们留下了深刻的影响。重要的是通过这次活动我们学会了很多东西,学会了如何集体协作共同完成一项工作,学会在工作中付出,在工作中理解,宽容。更重要的是,在以亲情为题材的微电影中,让我们思考我们与父母的关系更好地处理与父母间的矛盾,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会理解父母,感恩父母。
“知付出,懂感恩”团日活动策划书
“知付出,懂感恩”团日活动策划书
一、活动前言 古往今来,人们都认为懂得感恩是一种美德,如果每个人都能够感恩自己身边的每一个人,感恩社会,那么距离伟大中国梦的实现也就不遥远了,同时感恩也响应了“四进四信”这一号召,提高同学们对党和政府的信赖。学校团委为了增强同学们的感恩意识,特意以“感恩“为话题举行团日活动比赛。我班同学为了响应这次的主题,特意举办了相关的活动。
二、活动背景当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设、和谐社会的建设、我的中国梦的实现以及社会主义核心价值观的培育和践行。
三、活动目的:
1、加强各位同学对团历史的了解,增强历史使命感与社会责任感 。
2、针对大学生缺乏感恩付出意识,为培养培养大学生的感恩之心,我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心以及对实现我的中国梦的追求,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中3、促进班级凝聚力,增强集体荣誉感。
四、活动主题:知付出,懂感恩
五、活动时间: 10月28号早上10:00-11:00
六、活动形式A、蒙眼找恩人B、游戏大比拼:萝卜蹲C、讲述动人故事:树与小男孩七、活动流程:
1、团委组织全班同学到足球场,向同学们进行团日活动相关内容的介绍2、在同学们了解详情后,展开相关活动游戏一:以宿舍为单位,将同学们围成一个圈,选出一位代表作为感恩者,将其眼睛蒙上,凭感觉选出一位想要感恩的对象,最后向感恩对象述说自己胡感恩话语。游戏二:同学们自主组织人员进行萝卜蹲游戏,在进行蹲行为的同时必须喊自己的名字,随后呼唤另一位伙伴的名字促使游戏继续进行下去。游戏三:团委向全班同学述说“男孩与小树”的故事。可以看出在场的同学们都深有感触,这更进一步的达到了我们想要的效果。
八、活动注意事项1、提前准备好相关工作,如游戏的内容,细节2、工作人员要增强责任心,及时完成任务3、活动要能够做到提高同学们感恩的意识4、在活动的过程中要注意环境,安全
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