传统信息交流与网络信息交流比较分析.pptVIP

传统信息交流与网络信息交流比较分析.ppt

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传统信息交流与网络信息交流的比较分析;实验目的;实验方案;实验内容;实验步骤;(1) 博客(Blog) 基本博客与微型博客。内容个性化、更新频繁(日记形式)、充分利用超链接,实现网络群体的深度交流和沟通作用:个人自由表达和出版;知识过滤与积累;深度交流沟通的网络模式。 (2) 播客(Pod casting) 播客是数字广播技术的一种,是一个以互联网为载体的个人电台和电视台,目前而言,博客主要是播客便携式音乐播放器。可将网上的广播节目下载到自己的iPod、MP3 播放器或其它便携式数码声讯播放器中随身收听,不必端坐电脑前,也不必实时收听,享受随时随地的自由。更有意义的是,你还可以自己制作声音节目,并将其上传到网上与广大网友分享。 博客与播客的主要区别在于,博客所传播的以文字和图片信息为主,而播客则是便携式播放器。传递的则是音频和视频信息(目前播客是以音频信息为主)。 ;(3) 超文本协同式写作系统(Wiki)  WiKi是一个供多人协同写作的系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。 (4) 交友网站 网络交友较之其它交友方式更加经济,安全,健康。现在的上网条件非常的便利,上网费用也极其低廉。新型交友网站与先前的即时通讯工具(如QQ)的比较分析 (5) 六度分离实验(six degrees of separation) 在人际交往的脉络中,任意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友”建立联系,这中间最多只要通过五个朋友就能达到目的。 研究发现世界上许多其它的网络也有极相似的“六度分离”结构,例如经济活动中的商业联系网络结构、生态系统中的食物链结构,甚至人类脑神经元结构,以及细胞内的分子交互作用网络结构。;实验小结;

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