成功考上法硕攻克法理主观题(简答).doc

/dedo_siteindex.php?q=%E4%BA%BA%E8%82%89%E9%A4%90%E8%89%B2%E6%83%85%E5%B0%8F%E8%AA%AA 成功考上法硕－攻克法理主观题（简答）  2003-06-16 东方教育? ? 法系? ? 是指某些国家和地区基于历史传统原因，在法律意识和实践具有的共性，而对法律的一种分类，它是这些具有共性或共同传统的法律的总结。? ? ? ? 大陆法学：以罗马法为基础发展起来的法律的总致敬? ? ? ? 英美法系：以英国普通法为基础发展起来的法律的总致。? ? ? ? 1.从法律渊源传统来看? ? ? ? 2.从法典编纂传统来看? ? ? ? 3.从法律结构来看? ? ? ? 4.从法律适用来看? ? ? ? 5.从诉讼程序来看? ? ? ? 6.从职业教育来看? ? ? ? 阶级法治作用、社会管理作用? ? ? ? 按国家的对内职能，法的社会作用分为：组织作用是指法在经济统治、政治统治、思想统治等方面的作用。协调各阶级的利益分配和关系。? ? ? ? 管理作用??是指法在维护人类基本生活条件，确认技术规范等方面的社会公共事务管理的作用。? ? ? ? 法的认识作用，管理作用，随时代、形势、国家任务的不同的发生变化。比如在阶级关系严重对立或对抗的社会，法主要侧重认识作用。反之，管理作用。两者并非截然分开，它们在很多方面相互结合，相互作用。? ? ? ? 司法独立的理由? ? ? ? 理由非常之多，实现社会公正的最后屏障，人权保障的要求，克服司法腐败的趋势，权力分立学说的论证等。? ? ? ? 司法权是一种判断权，那么它要求法院排除不利于公正判断的因素。法院的上下之间没有指令关系，法院外部没有指令关系，司法的判断权要求它排除干扰与利诱，保持公正与纯洁，不偏不依地按规则办事。? ? ? ? 10分突破? ? ? ? 法的规范作用? ? ? ? 1.指示??指法对本人行为起导向引路的方向? ? ? ? 2.评价??指法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。? ? ? ? 3.预测??指人们根据法律可以预测估计人们相互间会怎样行为以及行为的后果，从而对自己的行为作出合理安排。? ? ? ? 4.教育??指通过法律的实施，使法律对一般人的行为产生影响。? ? ? ? 5.强制??指法可以用来制裁、强制、约束违法犯罪行为。? ? ? ? 我国的立法体制? ? ? ? 有关法律的权限划分所形成的制度结构，称为立法体制。我国的立法体制，“一无，两级，多层次”。? ? ? ? 所谓“一元”是指根据我国宪法规定，我国是单一制的，统一的多民族国家，因此我国的立法体制是统一的，一元化的，全国范围内只存在一个统一的立法体系，对存在两个或两个以上的法体系。? ? ? ? 所谓两级是根据我国宪法规定，我国立法划分为中央立法和地方立法两级。? ? ? ? 所谓多层次是指根据我国宪法规定，不论是中央立法，还是地方立法，都可以分成若干层次和类别。? ? ? ???法律职业伦理的特征? ? ? ? 法律职业伦理是指从事法律职业的人在司法实践中必须遵循的伦理规范和伦理原则。法律职业伦理是集公共性、职业性和政治性三重性的统一，就伦理的道德层次而言，把它依次划分为大众伦理、职业伦理和政治伦理。? ? ? ? 大众伦理即一个人之所以成为一个社会的人所必须具有的最低限度的道德伦理。职业伦理是职业者特有的行业伦理，要求他忠于法律。政治伦理是指作为政治家必须具有的全心全意为人民服务的奉献责任，也是伦理中最高层次的要求，忠于国家和人民。对法律职业者而言，要求上述三重的有机统一。? ? ? ? 法治及内涵? ? ? ? 法治是一种源远流长的意识形态，治国方略和社会文化现象。? ? ? ? 1.法治意指一种治国方略或社会调整方式??? ? 2.法治指依法办事的原则 ? ? 3.法治指良好的法律秩序 ? ? 4.法治代表某种具有价值观念的社会生活方式。? ? ? ? 法治的主体、客体、标准? ? ? ? 主体：法治与民主相连在民主政治国家，法治的主体只能是人民。当代中国法治的主体分为三个层次：第一层次亦即最高层次是人民，在我们社会主义国家一切权利属于人民，依法治国的主体自然就是人民。第二层次是由人民选出受人民监督的国家权力机关，即各级人民代表大会。第三层次是经人民代表大会选举产生或任命的国家行政机关、军事机关、检察机关，那种法治的主体是国家机关，法治的对象是群众的观念是错误的。? ? ? ? 法治的客体：依法治国首先治权、治史这是法治最重要的方向。其二指国家的