高三历史西方人文精神起源与发展.pptVIP

一. 西方奴隶时代人文精神的萌芽 知识框架 1.哲学的兴起：哲学从对 的批判中产生； 2.自然哲学的产生：前7—6世纪 即对自然的探讨和解释（本体论） 代表人物： （水是万物的本源）。 用理性而不是宗教来诠释世界，标志着西方的精神觉醒。 3.智者学派和苏格拉底:前5世纪 背景 希腊城邦经济的繁荣,雅典民主政治的发展,人的地位的提高. 智者学派 探究主题: ;强调人的价值: ;(普罗泰戈拉)提倡怀疑精神,反对迷信;作为教师的职业理想: . 苏格拉底 探究主题: ;强调人的价值: ;伦理学理论: . （开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为研究人的学问） 亚里士多德 哲学贡献： ；方法论： 。 （是百科全书式的学者；使哲学真正成为一门独立的学科） 宗教 泰勒斯 人和人类社会 普罗泰戈拉 好公民 伦理道德 有思想力的人 知德合一 逻辑学 收集材料、分析、概括推理 相关练习 1.公元前6—5世纪中期，古希腊的自然哲学家主要研究： ①自然界的各种现象； ②事物的客观本质和“神”的本质； ③人类 的活动和创造性； ④人类社会的各种问题 A①② B②③ C③④ D①④ 2.智者学派研究的主题是： A自然界的各种现象； B研究事物客观的本质； C研究“神”的本质； D研究人类社会 3.“人是万物的尺度”和“美德即知识”分别是谁的名言： A普罗泰戈拉、泰勒斯； B泰勒斯、苏格拉底 C普罗泰戈拉、苏格拉底 D苏格拉底、亚里士多德 4.智者学派出现的主要原因是： A最早提出普遍性问题并试图给予超越传统神话传说的解释 B从认识自然转移到认识社会 C适应民主政治和社会需求而出现的； D强调人的价值和人的决定作用 5.古希腊智者学派的主张最难能可贵的一点是： A对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用 B是西方思想史上人文主义精神的最初体现 C反对关于奴隶制不符合人性的观点 D强调人的尊严和价值是至高无上的 6.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为古希腊三大哲学家，你认为他们的哲学思想有什么联系？分别概述他们的思想。 答案提示: 思想:①苏格垃底:把人类及其生活环境作为探究课题,注重人的伦理道德,提倡道德教育,开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究”人”的学问,对后世西方哲学产生深远的影响; ②柏拉图:把人分为几等,各尽其责,使人类社会成为一个有序的组织; ③亚里士多德:强调在整个自然界中,人类是最高级的. “人”的内化:伦理道德的精神道德世界 “人”的外化:社会结构研究(等级秩序) “人”的外化:自然界结构研究 联系:都注重对人类社会的认识,都突出人文精神. 二 14—16世纪人文主义的兴起和发展知识框架 时间 地域 人物 概况 核心 实质 意义 文 艺 复 兴 14、15 16 意大利 西欧 文学三杰（前） 美术三杰（后） 人的价值，人的尊严，人的优越 肯定现世生活 人文主义 资产阶级新文化运动 解放思想，推动资本主义发展 宗 教 改 革 16 世 纪 德意志 西北欧 马丁路德 加尔文 “因信称义” 先定论 新教伦理 基督教人文主义 资产阶级反封建运动 使人文主义得到进一步传播，动摇罗马教会统治 理解：宗教改革是早期文艺复兴运动在宗教政治领域的延伸（从时代背景、斗争对象等角度而言） 文艺复兴相关练习 1.但丁被称为“新时代的最初一位诗人”。对“新时代”的理解准确的是： A资产阶级开始建立自己的统治； B大机器开始取代手工业 C封建制度解体，资本主义兴起； D人们从宗教的束缚中解放出来 2.意大利文艺复兴产生的背景是： ①资本主义萌芽首先出现于意大利； ②14—15世纪的意大利处在西方贸易的中心地位； ③意大利具有不可多得的人才优势； ④古罗马丰厚的文化遗产是文艺复兴产生的重要条件； A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④ 3.薄伽丘的《十日谈》是一部： A长篇小说体裁的世界文学剧本； B体现人文主义思想的文学剧本； C短篇小说题材的现实主义著作； D阐述空想社会