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我的获取 我的奉献 我的归属 共同成长 低分: 我知道公司对 我的工作要求 高分: 过去的一年中, 我有机会学习和 成长 “街头训练” 辅导员 幻灯片 D 切记... 注重我们做对的事 不要忘记我们的优势 注重改进方案 针对每个问题寻找解决方案 注重行动效果 多负责任 8 选择项目的决窍 至少选择2-3个可以继续加强的优势项 从低处项目开始 9 IMPACT行动计划 问题:___________________ 10 ..\IMPACT行动改进计划表.doc 集思广益 分成小组 指定一名记录员 针对问题,写下尽可能多的行动方案 删除以下方案: 不具体的 不可测量的 不受我们控制的 针对每个经过筛选的方案,指定负责人 11 * * * * * * * GALLUP SCHOOL OF MANAGEMENT Q12 GALLUP SCHOOL OF MANAGEMENT Q12 Q12结果反馈使用指南 Q12培训 主要解决以下三个问题: 1、为什么要测量员工民意 2、正确解读你的团队数据 3、制定团队行动改进计划 为什么测量员工民意 1、项目流程回顾 2、盖洛普路径 3、路径中管理的含义 4、什么是Q12 5、敬业阶梯 Q12项目流程 项目设计 分析 对话和改进 数据收集 第一步 第二步 第三步 第四步 1 Q12?项目流程 Q12? 项目设计 分析 经理培训 数据收集 第一步 第二步 第三步 第四步 部门班组反馈/ 行动计划 第五步 年度跟踪 Q12? Management Mesurement 盖洛普路径 辅导员 幻灯片 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 从此进入 发现优势 因才适用 优秀经理 敬业员工 忠实顾客 可持续发展 实际利润增长 股票增值 盖洛普路径 从此进入 发现优势 因才适用 优秀经理 敬业员工 忠实客户 可持续发展 股票增值 实际利润增长 管理干预区 为有效推动 硬数据 必须管好 软数据 Q12TM 经理的作用和 Q12 经理的目标是 培养“敬业 ” 的员工。 Q12用来测量 经理行动的效果。 辅导员 幻灯片 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 从此进入 发现优势 因才适用 优秀经理 敬业员工 忠实顾客 可持续发展 实际利润增长 股票增值 管理层对一线员工的影响 高、中层领导对一线员工在工作中的日常行为几乎无影响 一线经理对一线 员工有直接影响 高层 领导 中层 主管 .60 一线 经理 员工 .50 .40 .0 .0 经理的作用和 Q12 敬业员工 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 优秀经理 经理在这个过程中的作用是: 1. 通过学会组织班组反馈 和行动计划会,动员员 工参与建设良好的工作 环境。 2. 使用发展指南,思考你 作为经理如何行动来影 响Q12。 辅导员 幻灯片 C 盖洛普工作环境评测与管理 管理需要评测,评测为了管理 Q12? 是: 员工满意度调查 群众评议领导 举报箱 基层工作环境和员工敬 业度的KPI 以评测为基础的管理体系 不是: Q12? 1. 我知道对我的工作要求。 2. 我有做好我的工作所需要的材料和设备。 3. 在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事。 4. 在过去的七天里,我因工作出色而受到表扬。 5. 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况。 6. 工作单位有人鼓励我的发展。 7. 在工作中,我觉得我的意见受到重视。 8. 公司的使命/目标使我觉得我的工作重要。 9. 我的同事们致力于高质量的工作。 10. 我在工作单位有一个最要好的朋友。 11. 在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步。 12. 过去一年里,我在工作中有机会学习和成长。 关键的12个问题 问题解析 我知道对我的工作要求 1、关于基本要求 2、关于目标设定 具体 可量 可实现 3、考核标准 定量 定性 1.我知道对我的工作要求 2.我有做好我的工作所需要的材料和设备 3.在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事 4.在过去的七天里,我因工作出色而受到表扬 5.我觉得我的主管或同事关心我的个人情况 6.工作单位有人鼓励我的发展 7.在工作中,我觉得我的意见受到重视 8.公
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