公民有受教育权利和义务(第六课教学课件).pptVIP

看看这些孩子，我们要珍惜我们的学习机会 感悟 感知 比尔?盖茨与他的微软王国 当今世界，竞争激烈，焦点在科技，关键在人才，基础在教育。 社会透视 八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。 初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。 某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其转学。 某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 (一)、维护受教育权利 树立终身学习的意识 学知导行 二、履行受教育义务 1 、受教育机会对自己和国家民族而言都是非常珍贵的. 2 、如何履行受教育的任务. 出谋划策 维护权利 方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育； 方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责； 方式三：向妇女联合会反映情况，维护自己的受教育权； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。 非诉讼方式 诉讼方式 案例分析1：课本P62小梅的的烦恼 寻求 帮助 寻求 帮助 寻求 帮助 当地居（村）委会 或者妇女儿童工作委员会、 妇联 政府 人民法院 寻求学校老师的帮助 2、如