吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法22无答案新人教版.docVIP

吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法22无答案新人教版.doc

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吉林省吉林市中考化学复习练习混合物的分离方法22无答案新人教版

混合物的分离方法22 实验室用下图装置进行CO与CO2的分离和对比实验.其中甲瓶盛足量的NaOH溶液,乙瓶盛有澄清石灰水,分液漏斗(丙)盛稀硫酸. (1)关闭B,打开A时,甲中发生反应的化学方程式是______; 当乙中的现象是______时,则证明CO2已被完全吸收,且CO也已收集满. (2)关闭A,按乙瓶起始的状态再更换另一个广口瓶,当观察到乙中出现浑浊现象时,说明已进行的实验操作是______,甲中发生反应的化学方程式是______,过一段时间,乙中的浑浊现象消失,成为无色溶液,其原因是生成了能溶于水的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],该反应的化学方程式是______. 如图是分离与提纯海水的流程,下列有关认识错误的是( ) A.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法、高分子膜分离法等 B.粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:溶解、过滤、蒸发 C.通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁 D.海水中的氯化钠用途广泛,例如工业上利用氯化钠为原料来制取纯碱 工业上用“碳捕捉”技术将CO和CO2混合气体的CO2反应,并得到CO,其基本过程如图所示(部分条件及物质示未标出):O和CO2 (1)反应②分离出的CO2可制成干冰,干冰常用于????; (2)反应①在“反应分离室”内进行,其中发生反应的化学方程式为????.将NaOH溶液和CaCO3分离的操作是????; (3)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为????; (4)下列有关该捕捉过程的叙述正确的有????. A.捕捉到的CO2可制备其它化工产品,减少了温室气体排放 B.“反应分离室”中的反应要吸收大量热?? C.整个过程中,只有一种物质可循环利用 D.能耗大是该捕捉技术的一大缺点. 如图1所示,请根据下列装置,回答问题: (1)写出标号①、②的仪器名称:①______,②______. (2)实验室制取CO2的反应方程式为:______;检验二氧化碳气体的反应原理是______(用化学方程式表示). (3)实验中为了回收二氧化锰固体.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号). A.烘干??????B.溶解?????C.过滤?????D.洗涤 (4)在实验室制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是______. (5)实验室通过加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物反应可以得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),你将选择图2中的______作为实验室收集NH3的装置. (6)图3是收集NH3并对尾气进行处理的装置(浓硫酸可与NH3反应生成硫酸铵),请根据图示把装置画完整. (7)图3中倒扣漏斗倒放的作用是______. “碳循环”是自然界中重要的一类物质转化,CO2在转化中起着非常重要的作用,如图是这种作用的具体体现之一 (1)如果A是葡萄糖(C6H12O6),它的分子中碳、氢、氧原子个数比为????; (2)自然界中“碳循环”的“碳”是指????(选填“单质”“元素”“原子”) (3)某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式:R+3O22CO2+3H2O,R的化学式为???? (4)碳酸钾是无机盐,写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式???? (5)科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2(如图).对该方法的叙述正确的是???? A.该方法中包含分解反应,置换反应等. B.物质是①是Na2CO3溶液. C.操作①是蒸发浓缩,降温结晶 D.整个过程至少有两种物质可以循环利用. 钠是一种活泼金属,其化合物在生产、生活中有着重要的作用.下列是一些含钠化合物:Na2O2、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NaOH. (1)上述物质中属于碱的是????. (2)碳酸氢钠俗称????,它是治疗胃酸过多症的一种药剂,写出发生反应的化学方程式????. (3)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用.例如可以用NaOH溶液来捕捉CO2,其基本过程如下图所示(部分条件及物质未标出). ①捕捉室内发生反应的化学方程式为????. ②反应分离过程中发生反应的化学方程式为????. ③在上述过程中可以循环使用的物质是????. 1

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