小学英语重大版三年级起点《四年级下册Lesson3》PPT课件.pptVIP

Unit 6 Weather 教师：陈瑶 学校：重庆市沙坪坝小学 （review） 班级：四年级二班 Tasks for this lesson（本课目标） Summarize 会总结 Cooperate 会合作 Act 会表演 Use 会运用 Listen Watch How’s the weather today? Tip： Get information from the cartoon . 借助动画，获取信息。 How’s the weather today?（看视频回答问题） (e.g.) It’s sunny. It’s hot. Write Read weather hot Group Work（小组合作） Step 1：Choose Write. 选择恰当的单词填空。 Step 2：Talking in your group. 组内交流，互助学习。 Step 3：Lets learn. 全班交流学习。 A：It’s _____ . It’s ____ . 组员逐一汇报。 B：Group leader organization talking and score. 组长组织讨论并记分。（教读、抽读、齐读……） 1 min (e.g.) It’s . It’s . Rules: A. Right and loud. 语音正确，声音洪亮。 B. Full of emotion and activity. 充满激情和活力。 Write Read weather Summarize（总结） ---- clothes Step 1：Speak out. 说说你知道的衣物类单词。 （组员逐一汇报，组长组织并记分） Step 2：Collect Collate. 组内进行收集整理。 Step 3：Lets learn. 全班交流学习。 Tip： You can use books、dictionary and so on. 可借助教材、字典等工具 归纳复习。 A. Collect 1-9 words and read aloud. (能说1-9个单词且语音正确。) B. Collect more than 10 words and read. (能说10个及以上单词且语音正确。) Rules : 1 min T-shirt shirt dress skirt coat sweater socks shoes shorts scarf trousers cap ... … (e.g.) Today is sunny. It’s hot. I can wear my dress. Stick Read weather hot Step 1：Choose Stick. 选择适当的衣物进行粘贴。 Step 2：Talking in your group. 组内交流，互助学习。 Step 3：Lets learn. 全班交流学习。 A：Today is _____. It’s ____. I can wear ____. 组员逐一汇报。 B：Group leader organization talking and score. 组长组织讨论并记分。（教读、抽读、齐读……） Group Work（小组合作） 2 min (e.g.) Today is . It’s . I can wear my . Stick Read weather hot Summarize ---- Activities （活动） Tip： You can use books、dictionary and so on. 可借助教材、字典等工具 归纳复习。 30 seconds sunny do _____ Summarize ---- Activities（活动） sunny go _____ Summarize ---- Activities（活动） sunny play _____ S