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力学综合复习
考点一:压强
1、固体压强: F= P=
液体压强:P= F=
2、探究液体压强影响的因素
29.此表是一位同学在研究液体内部压强的实验中得到的一组数据,请你分析后完成后面
的问题。
(1)根据上表中的数据:比较1、4、5组数据可_____________________________.
(2)比较________组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较________组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关.
3、大气压强及应用
第一次证明大气压强存在的实验是
第一次测定大气压强值的实验是:
标准大气压: 760毫米高的水银柱产生的压强。1标准大气压= 帕
应用例子:
连通器:上端开口、下端连通的容器。如:
4、流体压强大小与流速关系:在气体和液体中流速越大的位置,压强越 ;流速越小的位置,压强越 。生活实例
针对训练
1.图5所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )
2.下列实例中属于增大压强的是
3.下列说法中错误的是( )
A.小小的蝉可以把口器插入坚硬的树皮
B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C.人用吸管吸大气压把饮料压进了嘴里
吹硬币上方空气流速大,硬币跳过栏杆
.
A....
5.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们所受的拉力为
F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S甲 S乙.则
下列关系正确的是( )
A.F甲 F乙 p甲 p乙 B.F甲 F乙 p甲 p乙
C.F甲 = F乙 p甲 = p乙 D.F甲 = F乙 p甲 p乙
6、一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图4甲),然后反过来倒立放在桌面上(如图4乙),两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和P甲、P乙,则下列关系式正确的是( )
A.P甲 P乙 F甲 F乙 B. P甲 P乙 F甲 F乙
C. P甲= P乙 F甲= F乙 D. P甲 P乙 F甲 F乙
7、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强.(g取10N/kg)
考点二:浮力
计算浮力的公式
压力差法:F浮= (用浮力产生的原因求浮力)
称重法: F浮= (用弹簧测力计测浮力)。
二力平衡法:F浮= (漂浮、悬浮时)
阿基米德原理:F浮= 或F浮= (知道物体排开液体的质量或体积时常用)
2、物体沉浮条件:(开始时浸没在液体中)方法一:(比较浮力与物体重力大小)(1)F浮 G,下沉; (2)F浮 G,上浮 (3)F浮 G,悬浮、漂浮
方法二:(比较物体与液体的密度大小)
(1)ρ液 ρ物,下沉; (2)ρ液 ρ物,上浮、漂浮; (3)ρ液 ρ物,悬浮
3、实验探究
1、如图所示是认识浮力的探究实验.
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=N.(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F= N.(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=N.(4)该实验是通过物理方法,建立起浮力概念的.
5、将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木
块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示。求:(计算时取g=10N/kg)
(1)木块受到的浮力; (2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强
6、实验探究:影响浮力大小的因素
例1、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了图所示的实验:
(1)你觉得合理的实验顺序是。
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小。
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