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“走进父母 沟通父母 感恩父母”主题班会活动方案班会目标子欲养而亲不待，树欲静而风不止。父母是孩子人生的第一任老师，他们将孩子带到这个世界，交会他们走路，说话……然而随着年龄的增长，进入高中阶段的学生就像羽翼未满的雏鹰渴望离开父母的庇护独自飞翔。本次班会为解决学生在渴望自由独立和自由的同时能够在学业和交友等方面问题与父母很好的沟通，促进学生与家长的交流，让学生更好的理解父母的一片苦心，让学生学会感恩父母。班会主题走进父母 沟通父母 感恩父母班会时间2017年5月18日上午9:00班会对象高一某班全体同学五、班会地点班级教室六、班会准备在课前收集准备几个关于父母亲情的视频。请两到三位个学生家长到班会现场，参与本次班会。准备好信纸，提前让学生写一封自己想对父母说的话的信。准备好关于感恩父母的歌曲《感恩的心》。七、班会过程引言导入：在我们的人生中，我们都会或都将扮演着子女，父母，等角色。我们的人生里没有谁能陪着你从起始走到最终。古语云“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。我们的父母将我们带到这个世界，他们一步一步的教会我们说话，走路……他们将我们一点一点的抚养长大。现在我们的同学们长大了，进入高中阶段了，觉得自己已经可以独自在这个纷繁复杂的世界里闯荡。大家总会觉得父母唠叨，管的太多，大家渴望独立和自由。但是，事实正的是这样吗？今天的班会就让我们大家一起走进我们的父母内心世界去了解他们，也让我们的父母更好的了解我们。沟通交流，让父母听听我们的心声。我们的同学越来越大，但是我们与父母的交流也越来越少。我们大家总觉得自已与父母之间无话可说，总觉得父母对自己管东管西。那么，现在让我们的父母听听我们的心声。请两位比较平时叛逆的，与父母之间存在比较大的问题的同学谈谈他们想对父母说的话。同学甲：我觉得我爸我妈老是是说你的成绩怎么这么差，你怎么又没考好，你这次考不好就不要读书了！同学乙：我妈老说某某人他成绩不好，你不要和他一起来往，某某一看就是个坏孩子，你离他远一点。小结：通过倾听学生的心声，现在爸爸妈妈们了解到现阶段你们与孩子之间存在的问题主要是学业和交友方面的了吗，你们听到了我们的学生对于现阶段与父母关系的看法了吗？视频播放，听听父母的声音。万物都是相辅相成的，在我们对父母无话可言的同时我们也无法了解父母的心声。通过提前录好的对于父母的采访，在采访中让父母谈谈他们对于现在他们的孩子看法。将采访编辑成VCR播放。请同学谈谈他们对于视屏中父母的访谈的感想。同学甲:我总觉得我妈管我多，我竟然没想到我妈是这么想的，虽然她的出发点还是好的，但我还是希望她能考虑我的感受。2、请现场家长谈谈关于孩子们对他们的不满的看法。家长甲:我和这里免得妈妈一样，我总觉得我的孩子还小，他们对于社会的阅历等各个方面都不足，我应该为他们安排好一切。3、小结：我们的父母总是为我们操心这里操心那里，总是有操不完的心。他们想把一切最好的留给我们，他们希望我们成长的一路上一路顺风。但我们总是叛逆的否决，我们觉得他们唠叨，漠不关心他们的付出，但这样真的好么？（三）视频播放，了解母亲孕育我们的艰辛。视屏一中是动画的孩子从一个胚胎到出生的过程，其中有母亲从怀孕初期到后期的种种疼痛，有制作顺产婴儿出生过程及给母亲带来的伤害。最后还有实拍的医院里剖腹产婴儿的过程。视屏二中是天堂的午餐，讲述的是一位母亲辛苦的陪儿子成长，在儿子叛逆的推开母亲独自走在大街上后，她一直默默的跟在儿子身后。她一个人抗煤气上楼，辛苦的赚钱养家，在儿子遇到挫折时陪儿子一起度过难关。好不容易儿子长大，做了一顿午餐等妈妈回来吃饭，等来的却是母亲的灵位与他一起吃饭。观看完这段视屏，请同学谈一谈他们的感受同学甲：我是震撼的，我听过家里人说过我妈生我很辛苦，但是直达看了这个短片我才很直观的感受到我出生的不易。我觉得我以后要好好对我妈妈。同学乙：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们应该珍惜爸爸妈妈为我们的付出，即使觉得他们的做法欠缺，也要好好的和她们说，而不是一把推开她们伤害他们为我们付出的心。小结：我们的母亲是多么的伟大，我们的父母总在我们的背后为我们付出，即使我们一把推开她们，他们仍旧无怨无悔。我们应该珍惜我们与父母在一起的时光。歌曲演唱，感恩父母。大家一起演唱《感恩的心》七、班会总结同学们，我们的父母只能和我们一起走过我们人生的前半路，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。在渴望自由独立和自由的同时我们要与父母很好的沟通。走进父母，了解父母，感恩父母。同学们回家后给你们的爸爸妈妈一个拥抱吧！感谢他们将你带到这个世界上。1