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x年x省x市贺龙x中学高一数学学案《用二分法求方程近似解》(新人教a版必修).doc
【学习目标】
掌握用二分法求方程的近似解的原理,能掌握用二分法求函数零点近似值的步骤。
培养数学逼近的思想,数形结合的思想和极限思想。
【重点难点】
重点:二分法求方程的近似解。
难点:合理运用信息技术工具进行计算。
【知识链接】
1.方程的根与函数的零点之间的关系。
2.零点存在性定理。
3.某条有线电视电缆有15个接点,现在某接点发生故障,需及时修理,为了尽快断定故障发生点,维修人员这样工作:
①先从中间位置接点查起:若用随身所带的仪器向两端测试,发现上半段正常,则可确定是下半段有故障;否则反之。
②不断地再从上半段(或者是下半段)中间位置处查,每查一次,则可将线路缩短一半,即查时间可减少。
这种检查线路故障的方法,不仅可用于查找线路、水管、气管等故障,还能用于x设计、资料查询等,同时也是本节所学的求方程的近似解的二分法方法。
【学习过程】
仔细阅读教材第89页至第90页x自然段
知识点一:二分法的概念
对于在区间上连续不断且的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。
给定精度,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下:
1.确定区间,验证,给定精确度;
2.求区间的中点;
3.计算:
= 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴若,则就是函数的零点;
= 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵若,则令=(此时零点);
= 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶若,则令=(此时零点);
4.判断是否达到精度;
即若,则得到零点近似值(或);否则重复步骤2~4。
阅读教材第90页例2,回答下列问题
知识点三:二分法求方程根的运用
例1.用二分法求方程的一个正实数解的近似值。(精确到0.1)
例2:用二分法求方程的近似解(精确度0.1)。
分析:先确定零点的大致区间,常可用图像法或观察法,通过观察你认为零点的初始区间取为多少较合适?
【基础达标】
A1.下列图像表示的函数中,能用二分法求零点的是 ( )
x
y
o
D
x
y
o
C
x
y
o
B
x
y
o
A
A2.用二分法求方程??区间(1,2)内近似解的过程中,令,得,,,则方程根所在的区间为_______________。
B3.函数的零点所在的区间为( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
C4.的图像是连续不断的,有如下的对应值
1136.1365-52.488215.5526-232.0643-3.927 x.238410.88由表知,方程在区间(1,7)内的实数根的个数至少为 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D. 4个
【课堂小结】
二分法的概念:
二分法求函数零点的步聚:
【当堂检测】
A1.下列图像表示的函数中,不能用二分法求零点的是 ( )
x
y
o
C
B
x
y
o
x
y
o
D
x
y
o
A
A2.用二分法求方程的一个根的近似值,现已将一根锁定在(1,2)内,则下一步可判定根所在的区间为____________
B3.函数的一个正零点附近的函数值如下:
,,,,
,则的一个近似解为_________(精确度为0.05,结果精确到0. 1)
【学习目标】
结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型意义,理解它们增长的差异性。
明白函数是描述宏观世界变化规律的基本数学模型,体会指数函数、对数函数等函数与现实世界的密切联系及其在刻画现实问题中的作用。
【重点难点】
重点:将实际问题转化为函数模型。
难点:选择合适的数学模型分解决实际问题。
【阅读内容】
有一大群喝水、嬉戏的兔子,但是这群兔子曾使澳大利亚伤透了脑筋.1859年,有人从欧洲带进澳洲几只兔子,由于澳洲有茂盛的牧草,而且没有兔子的天敌,兔子数量不断增加,不到100年,兔子们占领了整个澳大利亚,数量达到75亿只.可爱的兔子变得可恶起来,75亿只兔子吃掉了相当于75亿只羊所吃的牧草,草原的载畜率大大降低,而牛羊是澳大利亚的主要牲口.这使澳大利亚头痛不已,他们采用各种方法消灭这些兔子,直至二十世纪五十年代,科学家采用载液瘤病毒杀死了百分之九十的野兔,澳大利亚人才算松了一口气.
【学习过程】
知识探究(一):无条件函数模型的选择
例1:假设你有一笔资金用于投资, 现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:
方案一: 每天回报40元;
方案二: x天回报10元, 以后每天比前一天多回报10元;
方案
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