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新课标培训学习总结 开学伊始，我们学校的全体教师参加了学校组织的小学数学新课标培训，通过培训我们对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，知道了义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性，普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。?面对新课程改革，我们必须转变教育观念，真正认识到了新课改的必要性和急迫性，通过对新课程的学习，对如何让学生学好数学有了进一步的认识。 ??2001年，国家启动了新世纪基础教育课程改革。经过十年的实践探索，课程改革取得显著成效，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系，各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同。同时，在课程标准执行过程中，也发现一些标准的内容、要求有待调整和完善。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，国家组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善。根据教育部基础教育课程教材专家咨询委员会的咨询意见和教育部基础教育课程教材专家工作委员会的审议结果，经研究，决定正式印发义务教育数学等学科课程标准（2011年版），并于2012年秋季开始执行。 通过学习,我们充分享受到自身充电带给我精神上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和同行互助下的学习过程是多么丰富多彩。在培训学习中，我深深体会到老师们的热情.开朗.平易近