初中物理总复习中的五要五忌.doc

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初中物理总复习中的五要五忌

初中物理总复习中的五要五忌 泸西县白水镇初级中学 李国文 一. 要重视基础练习,忌重难题、偏题   初中物理复习过程中很多老师,特别又是刚参加工作的青年教师,把主要精力、时间都用在讲解习题上,特别是用在讲解难题、偏题上,忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习。其结果是:所教学生难题解不来,基础题概念混淆不清,教学质量难以提高。我认为适量的讲题、做题是必要的,但重要的是讲题、做题后,要教学生学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找,分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类,要在理解知识的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力。切记不要稀里糊涂做题,更不要在复习中注重做繁难的计算题。   二. 要重视解题规范,忌轻视“过程”用语    一些老师把物理当作数学来教,只重视学生计算能力的培养,忽视规范解题训练,认为只要答案对了就可以了。近几年的中考,不少同学考后都表示物理很容易,但为什么不难的试卷,却没有考出满意的分数呢?主要原因之一就是在平时训练解题中不规范。例如:解计算题时不书写必要的物理公式,或只写公式不代入必要的数据,直接写出答案,再者计算单位不统一,漏写结果的物理量单位等;做作图题时,要么不标力的方向,不取力的标度,或者该用虚线的却画成实线;简答问题时,不知道如何应用物理学科语言表达,只说结果不说原因的大有人在,有的同学怕麻烦,回答问题时极为简单,这些问题,在平时训练时必须高度重视。    三.要重视课堂学习,忌课外题海练习    现在书店复习资料有很多,实际上不少都是习题集,部分老师和同学不加选择地购买,对课本和考试说明置之不理,学生头脑中没有形成较为系统的知识网络。根据这些年红河州和云南省的中考物理试题的分析可知,其中源于课本或略有改动的试题约占70%多,在填空题,部分选择题,作图题,实验题中几乎都可见到这类题目。当然,我们不反对在复习好课本基础知识后,适当地做一些针对性较强的习题。    四.要重视理解分析,忌呆板机械记忆    部分老师在物理总复习中,无论是物理概念、规律、实验一律要求自己的学生死记硬背,其结果使学生学习物理味同嚼蜡,没有兴趣。从近几年中考物理试题中可以看到,以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题,如今已很难看到,取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试题。 五.要重视心态调整,忌上考场手脚忙    不少同学一逢考试心里就紧张,更不要说是学业水平测试了。走进考场面对试卷头脑中就出现一片空白,手心出汗,就连很多平时非常熟悉的概念,公式定律也记不清楚,但一旦走出考场情况又恢复,那么如何克服这种怯场心理状态呢?我认为,在平时的模拟考试时就要训练学生及早进入应试状态,把每一次模拟考试当成学业水平测试。其次要求同学们能正视自己,相信自己,对自己的知识水平有一个恰如其分的评价,保持良好的心态,轻松上阵,考出自己的真实水平。 3

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