如何培养大学青年马克思主义观.docVIP

青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,承载着建设社会主义和早日实现四个现代化的伟大历史使命.在当前科技飞速发展,国际国内形式复杂的情况下,要坚持党的基本路线不动摇,使青年树立共产主义信仰.文章通过对青年马克思主义者的剖析,指出了青年马克思主义者的重点培养对象,分析了新时期培养青年马克思主义者的重要性,提出了培养青年马克思主义者的途径,为培养和造就一大批青年马克思主义者提供了借鉴. 青年代表着国家和民族的未来，只有他们的健康成长和成才，才能确保中国特色社会主义事业的后继有人和兴旺发达。作为一个有着良好爱国主义传统的民族，每一个中国人，尤其是青年学生更应该培养自己的爱国情怀。然而在和平年代，爱国主义不需要我们端起一挺机枪保卫家园，它要求我们热爱并关心政治,有远大而敏锐的政治眼光和坚定正确的政治信念，以维护中华民族的地位和复兴。在建设有中国特色社会主义的进程中，马克思主义哲学处于至关重要的指导地位，社会主义建设脱离了马克思主义哲学，会失去方向甚至偏离社会主义发展。当代大学生是祖国未来的栋梁，是实现祖国一切目标的顶梁柱。对大学生进行马克思主义哲学教育有利于大学生树立起无产阶级的共产主义理想和信念，对提高他们的政治素养有不可磨灭的功绩，对于他们的成长和成才，将会产生长远而巨大的作用。 马克思主义是人类历史上的伟大变革，它揭示了人类社会资本主义发展的一般规律；揭示了社会主义和共产主义发展的普遍规律；为人类认识世界和改造世界提供了科学的世界观、方法论。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。马克思主义哲学是把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。马克思主义哲学，为人们观察社会、历史提供了新的视角，其在育人上更有不可替代的作用。 马克思最伟大的功绩就是创立了唯物史观和剩余价值两大学说，从而使社会主义学说从空想变成科学。马克思主义哲学是人类思想史上的伟大变革，为人类解放事业做除了巨大贡献。在中国乃至世界科学社会主义建设和实践中我们可以看出马克思主义哲学的真理性和规律性，马克思主义哲学在帮助人们树立以科学社会主义为核心的理想观起决定性作用。当代大学生面临着对理想合法性的思考和考验。东欧剧变和苏联解体，西方的某些政客就此宣称社会主义已经“彻底失败”，历史已经“终结”。苏联社会主义仅仅经历50年就解体，如昙花一现般，现今全球180多个国家中也只有5个社会主义国家，社会主义事业低潮给很多人带来负面的影响，使我们对社会主义事业失去信心，对社会主义建设产生迷茫，到底什么是社会主义，怎么建设社会主义等问题困扰着人们。特别是随着我国对外开放的不断扩大和经济全球化进程的日益深入，大量西方文化思潮和价值观念涌入国内，对人们的思想造成冲击，对现今青少年的思想上更是产生了巨大影响，致使某些学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊。随着社会主义市场经济的建立和完善，我国所有制形式、分配方式、就业方式、生活方式都呈现多样性态势。社会进步的同时，社会的全方位深刻转型也带来振荡，市场经济的副作用表现为个人主义利己主义哲学有一定程度滋长蔓延，产生某种程度的社会极度不负责行为。这些都会对大学生产生消极影响。这就特别需要从哲学与经济学相结合的理论大视野，对极端个人主义进行剖析，为大学生确立正确的人生观和世界观。在这种情况下，学习马克思主义哲学，有助于大学生树立坚定的社会主义观、世界观和人生信仰。马克思主义哲学作为社会主义的坚定理论背景，更将发挥其伟大的积极作用。 马克思主义哲学的诞生是现实历史发展的必然产物。它植根于当代的社会生活，反映并表现这个时代，从中汲取勃勃的生机和力量。首先，马克思主义哲学强调事物是普遍联系的，指出事物之间存在着矛盾的对立与统一，为人类科学发展祈祷了重大作用。此外，马克思主义哲学重视实践，强调要透过现象抓住本质，实事求是。这对我们从事科研工作有着积极的意义。自然科学是实践的科学，没有实践就不能有所发展，不实事求是就无法了解自然规律的庐山真面目。马克思主义哲学原理，引导大学生不断追求认识问题从现象趋向本质，以积极的生活态度从现存趋向应当，要关注并积极投身我国的社会主义改革开放和现代化建设事业。 马克思主义哲学的认知功能，表现为它能为人们认识世界和改造世界提供最一般的方法。思维能力的高低，思维方法的正确与否，是直接影响认识的重要因素。思维能力不高，尤其是缺乏理论思维能力，思想方法主观片面，必定给认识造成困难，导致认识上的错误和行动上的失败。现在的大学生相对重视工具性实证科学的学习，忽视理论性哲学社会科学的学习，这对他们的健康成长是不利的。对于成长中的大学生来说，如何帮助他们解决“方法对”的问题，