小六数学课件-吴老师.doc

Mar 25th 专题：小六单元知识点总结及负数的运算 学生 重点 了解整册书的内容， 突出难点 训练方 式 通过综合训练，抓住重难点，练习讲解。 精准训 练 训练考试心态，锻炼答题技巧，精准答题。 六年级下册数学单元知识点： 一、负数： 1、像-16、-500、-、-0.4…读作负八分之三。16,200，，6.3…这样的数叫做正数。正数前面可以加“+”号，也可以省去“+”号。+6.3读作正六点三。0既不是正数，也不是负数。 2、16℃读作十六摄氏度，表示零上16℃；-16℃读作负十六摄氏度，表示零下16℃. 3、如果2000表示存入2000元，那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3，向西4m记作-4。 4、在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。负号后面的数越大，这个数就越小。如：-8＜-6。 练习： （1）、+37.5℃读作（ ），表示（ ）。 （2）、平均分80分为标准，超过记作正数，不足记作负数，小明考了92分，记作（ ）分；小丽考了75分，记作（ ）分，小刚考了80分，记作（ ）分。 （3）、比较大小：-7○0.7 -10○-1 -○- 0 ○ （4）、在数轴上表示各数：3，-4，0.5，-，-2.25，，- 0 二、圆柱和圆锥： 1、圆柱的两个圆面叫做底面，周围的面叫做侧面，底面是平面，侧面是曲面，。 2、圆柱的侧面沿高展开后是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时，侧面沿高展开后是一个正方形。 3、圆柱的表面积 = 圆柱的侧面积 +底面积×2 即S表=S侧+S底×2或2πr×h + 2×πr2 4、圆柱的侧面积 = 底面周长×高 即S侧=Ch 或 2πr×h 5、圆柱的体积=圆柱的底面积×高， 即V=sh或 πr2×h （进一法：实际中，使用的材料都要比计算的结果多一些 ，因此，要保留数的时候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。） 6、圆锥只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。 7、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。（测量圆锥的高：先把圆锥的底面放平，用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面，竖直地量出平板和底面之间的距离。） 8、把圆锥的侧面展开得到一个扇形。 9、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一，即V锥= Sh 或 πr2×h÷3 10、常见的圆柱圆锥解决问题：①、压路机压过路面面积（求侧面积）；②、压路机压过路面长度（求底面周长）；③、水桶铁皮（求侧面积和一个底面积）；④、厨师帽（求侧面积和一个底面积）；通风管（求侧面积）。 名称 半径 直径 高 表面积 体积 圆柱 2㎝ 4㎝ 2m 5m 1dm 2dm 圆锥 2dm 6dm 5cm 3cm 练习：（1） （3）、圆柱和圆锥等底等高，圆柱体积9cm3，圆锥体积（ ）；圆柱和圆锥体积相等，底面积相等，圆柱高4cm，圆锥高是（ ）；圆柱和圆锥体积相等，高相等，圆锥的高是15cm，圆柱的高是（ ）。 （4）、60cm3的圆柱削成一个最大的圆锥，削去（ ），圆锥体积是（ ），削去部分与圆柱体积的比是（ ）：（ ）。 （5）、 计算步骤：因为圆锥和圆柱体积相等，所以分三步计算： ①计算出圆锥体积： ②计算出圆柱底面积： ③用圆锥体积÷圆柱的底面积： 三、比例： 1、比例的意义 ：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3 2、组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。 3、比例的性质 ：在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6；或者由x×1.5=y×1.2可知x：y=1.2: 1.5。 4、解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出