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2018高考物理最有可能考的类型题分析近几年高考物理试卷的命题特点,预计2018年高考物理试题会呈现以下特点:(1) 选修3-5的内容在考纲调整后,2017年是以选择题形式考查,2018年极有可能以实验题或计算题形式考查。计算题中动量部分内容可能会与能量、电场、磁场和电磁感应相结合考查。(2)试题注重理论联系实际,注重物理概念、规律与科研进展、生产实践、生活实际的联系,尤其是关注我国科技进步,关注新能源。(3)试题会以教材为背景考查学生的理解能力,考生应重视教材中的细节。(3)选择题注重考查主干知识,重视基础性和综合性,淡化繁杂计算,加强能力考查。(4)实验题重视探究性和开放性,通过新颖的实验情景,考查学生的实验探究能力;通过增加试题开放性,考查学生发现问题、解决问题和交流表达的能力。(5)计算题注重理论联系实际,注重考查建模能力、对复杂物理过程的综合分析能力以及应用数学处理物理问题的能力。1.【推荐老师】徐高本【推荐学校】湖北省大悟县第一中学【题源出处】2018武汉市高中毕业生四月调研测试如图所示,用两根长度均为l的轻绳将一重物悬挂在水平的天花板下,轻绳与天花板的夹角为θ,整个系统静止,这时每根轻绳中的拉力为T。现将一根轻绳剪断,当小球摆至最低点时,轻绳中的拉力为T′。θ为某一值时,最大。此最大值为( )A. B.2 C. D.【答案】A【推荐理由】受力分析、物体平衡、摩擦力分析是高考热点,历年都涉及。本题的物理情景非常熟悉,考查的知识点也是几乎每年必考的共点力的平衡、圆周运动的动力学关系和机械能守恒定律,要求考生能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出起重要作用的因素及有关条件,找出它们之间的联系,运用物理知识综合解决所遇到的问题,重点考查学生的分析综合能力。2.【推荐老师】徐高本【推荐学校】湖北省大悟县第一中学【题源出处】2018福建泉州市高中毕业班理科综合测试(一模)我国已掌握“半弹道跳跃式高速再入返回技术”,为实现“嫦娥”飞船月地返回任务奠定基础。如图虚线为大气层边界,返回器与服务舱分离后,从a点无动力滑入大气层,然后从c点“跳”出,再从e点“跃”入,实现多次减速,可避免损坏返回器。d点为轨迹的最高点,离地心的距离为r,返回器在d点时的速度大小为v,地球质量为M,引力常量为G。则返回器A.在b点处于失重状态B.在a、c、e点时的动能相等C.在d点时的加速度大小为D.在d点时的速度大小v>【答案】C【推荐理由】万有引力定律、天体运动是近几年高考热点内容,且常联系我国航天航空实际,随着我国航天事业的迅速发展,今后仍是高考的热点之一。另外分析近几年高考真题,发现2017年全国卷Ⅰ未考,2016、2015、2014、2013年全国卷Ⅰ均有考查,故2018年考查的几率比较高。考查形式多以选择题型出现。3.【推荐老师】吴社英【推荐学校】河北省鸡泽县第一中学【题源出处】2018武汉模拟如图所示,abc为半径为r的半圆,圆心为O,cde为半径为2r的圆弧,两圆孤相切于c点,空间有垂直于纸面向里的匀强磁场。带电微粒1、2分别由a、e两点同时开始沿圆弧运动,经时间t1在c点相碰,碰撞时间很短,碰后结合成个微粒3,微粒3经时间t2第一次到达O点。不计微粒的重力和微粒间的相互作用,则( )A.微粒1带正电B.微粒3可能沿逆时针方向运动到O点C.微粒1和2的电荷量之比为q1:q2=3:1D.t1:t2=2:5【答案】CD【推荐理由】带电粒子在磁场中的运动是高考中的热点话题,每年都会涉及;动量部分的内容归为必考内容后,极有可能考查动量与磁场相结合问题。本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动、动量守恒的知识,学生可以根据几何关系求得运动轨迹,或反过来由轨迹根据几何关系求解半径,进而求得速度、磁感应强度。本题考查了考生的推理能力和分类讨论的思想。4.【推荐老师】董马云【推荐学校】衡东欧阳遇实验中学【题源出处】2018年衡阳联考三据报道,2018年4月18日,某市一处高压电线落地燃烧,幸好没有造成人员伤亡。高压电线落地可能导致行人跨步触电,如图所示,设人的两脚MN间最大跨步距离为d,电线触地点O流入大地的电流为I,大地的电阻率为ρ,ON 间的距离为R。电流在以O点为圆心、半径为r的半球面上均匀分布,其电流密度为,若电流密度乘以电阻率等于电场强度,该电场强度可以等效成把点电荷Q放在真空中O点处产生的电场强度.下列说法正确的是( )A.两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法等效B.点电荷Q的电荷量为 (k为静电力常量) C.图中MN两脚间跨步电压可能等于D.当两脚间的距离处于最大跨步时,跨步电压可能为零【答案】ABD【推荐理由】近几年高考比较注重理论联系实际,注重物理概念、规律与生活实际的联系,本题通过实际生活中的现象,考查了电
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