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《半日活动》观后感:我跟儿子一起上学与《协调发展》观后感合集
《半日活动》观后感:我跟儿子一起上学与《协调发展》观后感合集
《半日活动》观后感:我跟儿子一起上学
《半日活动》观后感:我跟儿子一起上学
星期五的上午,幼儿园举办了家长半日活动,通过半日活动我们能更好地了解孩子在幼儿园的表现,及时与老师沟通。
早上,我跟儿子刚走到教室门口,老师在门口微笑的迎接我们。8:00-8:45晨间活动,小朋友们6个一桌的在玩游戏和搭积木,玩的不亦乐乎。早点时间到了,小朋友井然有序地排队拿点心和喝牛奶,每个小朋友都很积极的把垃圾扔到垃圾桶里,小朋友的表现不错哦!9:00-10:00早操时间,小朋友都很认真的做早操,一旁的家长也没闲着,个个拿着手机拍下每一个快乐的瞬间。回到教室之后,小朋友依次上完厕所,等待老师上课。老师很卖力的讲故事,小朋友配合老师,积极的回答老师的问题;10:00-10:30家长到二楼多功厅听关于《早教阅读》的讲座,给我们讲课的这个老师也是伟大的妈妈,她是有两个孩子的妈妈跟我们分享幼儿该不该早期阅读的问题,听到老师的讲解和分析,我们做家长的应该给自己的孩子培养早期阅读的习惯,为小学打下扎实的基础,每天花10-30分钟陪孩子阅读。一转眼,一个上午的时间就过去了,我们就去教室接孩子,儿子的中饭都已经吃好了,我们手拉手有说有笑的回家了。
通过半日活动,我看到了孩子的进步,也感受到了孩子的进步是离不开老师的辛勤付出。这里非常感谢孩子的三个老师,你们辛苦了!对于幼儿园,我想说:“我非常乐意参加幼儿园的半日活动,也希望幼儿园多组织其他户外活动,走出幼儿园,让孩子的知识面更宽更广!” 1
《协调发展》观后感
《协调发展》观后感
从天梯上孩子们的笑容、扶贫干部的汗与泪,到“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越,《协调发展》讲述了十八大以来中央坚持不懈推进协调发展,着力缩小贫富差距、城乡差距、区域差距所取得的巨大成就。
中国有12.8万个贫困村,每一个脱贫都是一场攻坚战。中国幅员辽阔,资源禀赋的不同让地区间发展不均衡。为平衡区域差距,中国找到了自己的解决方案--跨区域结对帮扶。宁夏贺兰山,千年戈壁荒滩,但如今,在闽宁协作下,这里已经建成一片绿洲。“我就喜欢这个地方土地的味道,从来没人开垦过的一种清香味。这个地方的纬度是跟法国一样的,北纬38.5度,能种出最好的葡萄,能酿出最好的红酒。”纪录片讲到,10年前,晋江的闽商陈德启响应习近平总书记的号召,带着两亿元来到宁夏种起了葡萄。如今,陈德启酿造的红酒,已经多次在国际比赛中斩获金奖。
在像陈德启这样的闽商带动下,闽宁协作让宁夏农民收入平均每年增长10.7%。技术、资金直接注入,快速补钙,产业迅速升级,这正是东西帮扶里的中国智慧。许多国外学者认为,这是中国为人类探索更好社会制度提供的中国方案,也是当今世界最为生动的中国故事。
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