中国文化概论1章.docVIP

中国文化概论精讲1 主讲人：王嗣颖 邮箱  课间/课后签到 ！ 考什么？  课间/课后签到 ！ 中国文化概论课程的基本内容P46 （1）有关文化的一般概念。 （2）中国文化赖以存在的地理环境。 （3）中国文化发展的历史脉络以及决定历史发展的诸 因素。 （4）有关中国文化分科的知识。 本课程采用四分法：生产生活文化、制度文化、思 想观念与精神文化、语言文字文化。 （5）中国文化在世界文化中的地位。 （6）中国传统文化与现代社会。  课间/课后签到 ！ 绪论 一、“文化”的界定 1.“文化”名称的来源P37 文 本义：“错画”，也就是花纹。（单选） 引申义：后天加工的品德、修养。 在政治领域里，引申为“文治教化”。 天文指的是自然现象和规律，人文指的是社会现象和规律。（单选） 化 本义：改易。（单选） 在古代典籍里，化指教化的情况更多一些。 在中国典籍里中，“文化”很早就已合成——《说苑·指武》：“凡 武之兴，为不服也；文化不改，然后加诛。”（单选）P38  课间/课后签到 ！ 2.广义文化（单选、简答、名词解释）P38 文化是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的 物质与精神存在的总和。 （1）广义文化是与人类及人类的创造活动相联系的，是 以人为中心的概念； （2）广义文化是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过 程，是一个传承发展的综合概念； （3）广义文化的外延涵盖物质创造和精神创造的全部。  课间/课后签到 ！ 3.狭义文化（单选、简答、名词解释）P39 又称人文文化，是某一社会集体（民族或阶层）在长期 历史发展中经传承积累而自然凝聚的共有的人文精神及其 物质体现总体体系。 （1）狭义文化不但以人为中心，而且以人的精神活动为中 心，即使观察物化世界，也是以其中的人文精神为内核的； （2）狭义文化关注的不是个别人的精神活动，而是经历史 传承累积凝聚的共有的、成体系的人文精神； （3）狭义文化关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注 重不同民族、阶层、集团人文精神的特点。  课间/课后签到 ！ 4.各种与文化相关的概念 文化产品：P39 广义的文化产品指人类创造的一切提供给社会的可见 成品，既包括物质产品，也包括精神产品。 狭义的文化产品专指精神产品，纯粹实用的生产工具、 生活器用、能源资材等，一般不称为文化产品。 e.g.：音乐、美术、雕塑。（多选） P.S.只有可见、可感的艺术作品才是文化产品。 一切典籍都记载人的思想，但思想未被记载时不能称 产品，只有写成的典籍或成为口头流传的语言形式，才 是文化产品。  课间/课后签到 ！ 文化内涵：P39 我们把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特 性，称为事物的文化内涵。（单选） e.g.“筷子文化”，“扇子文化”。 食具一般属于生活用品，比如筷子、碗、勺。 这些食具产生的历史时代背景、与民族饮食特点的适应 性（也就是其样式的民族化）、各时代对其美化的方式、 有关它们的传说故事以及它们命名的由来等，均属于它 们的人文精神属性的表现，也就是它们的文化内涵。  课间/课后签到 ！ 文化现象：P39 指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态 和联系。（单选、名词解释） 现象具有个别、具体、可直接观察和经验性等 特点。有些现象带有单一性。 e.g. 观察捕鱼、观察舞蹈。 也有些现象表现为多种事物的联系性。 e.g.月晕与风、律诗、宋词、元曲。（多选）  课间/课后签到 ！ 文化事象：P40 当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有 规律性，成为某一历史时期、某一国家（民族或地域） 文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为 文化事象。（名词解释） 特点1：文化事象是人们对现象的感受上升到理性概括 的认识产物。 特点2：文化事象在内容和形式上往往有彼此类似的性 质，同时又有在传播过程中的某些变异。 e.g.原始的巫术、生产领域中的行业禁忌、宫廷服饰颜 色和样式代表等级、文学上所说的建安风骨、中国戏曲 的程式化动作。（单选、多选）  课间/课后签到 ！ 文化思潮：P40 某种文化观念及与之相关的文化事象，在某一特定时 期，在一定的背景下，对社会产生广泛影响，为多数人 所赞同和奉行，形成一种潮流，称作文化思潮。（名词 解释） e.g.汉代的经学、隋唐的佛学、宋明的理学、清代的考 据学。（多选）  文化现象 文化事象 文化思潮  课间/课后签到 ！ 文化政策：P40 指一定时代、一定的社会条件下，行政机构对文化 领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。（名解） e.g.针对少数民族发展的民族政策、文艺政策、宗教 政策、语言文字政策。  课间/课后签到 ！ 二、民族文化、国别文化与两个文化层面 1.民族文化P41 民