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九年级数学单元检测题(24.1-24.2).doc

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九年级数学单元检测题(24.1-24.2)

九年级数学单元检测题(24.1-24.2) 一、O内最长弦长为m,直线与O相离,设点O到的距离为d,则d与m的关系是( ) A.d> B.d< C.d=m D.d>m . 下列说法正确的是 A.直径是同一个圆中最长的弦 B平分弦的直径垂直于弦 C长度相等的两条弧是等弧 D.过三点能确定一个圆.如图,C是⊙O上一点,O是圆心,若∠C=35°,则∠AOB的度数为( ). A.35°B.70°C.105°D.150° 5.如图,是的切线,切点为A,PA=2,∠APO=30°, 则的半径为( ).B. C.1 D.4 6.°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆,若圆C与直线AB相切,则r的值为( ). A. 2cm B. 2.4cm C. 3cm D.4cm 7.如图,将半径为的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆 心,则折痕的长为(  ). . . .. 8. 在平面直角坐标系xOy中,半径为2的P的圆心P的坐标为(-3, 0),将P沿x轴正方向平移,使与y轴相切,则平移的距离为( )A.1 B.1或5 C.3 D.5 9.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,若∠BAO=40°,则∠OCB的度数为( ). A.40° B.50° C.65° D.75° 10.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点G,直线EF 与⊙O相切于点D,则下列结论中不一定正确的是( ). A. AG=BG B. AB//EF C.∠ABC=∠ADC D.AD//BC 二、填空题 (每小题4分,共24分) 11.6cm长的一条弦所对的圆周角为90°,则此圆的直径为 . 在半径为9cm的圆中,60o的圆心角所对的弦长为 . 14.如图,切⊙于,交⊙于,的延长线交⊙于,若∠=30°,则∠=__ .在⊙O中,AB是直径,弦CD与AB相交于点E,若 ,则CE=DE(只需填一个适合的条件). 16.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=,P为⊙O上异于B、C的一个动点,则∠BPC的度数为     . 三、解答题(17题10分,18题13分,19题13分,共36分) 17.如图,AD、BC是⊙O的两条弦,且AD=BC, 求证:AB=CD. 18.已知:如图,AB为O的直径,PD切O的于点C,交AB的延长线于点D,且D=2CAD. (1)求D的度数; (2)若CD=2,求BD的长. 如图60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC。 (1)求证:PA是⊙O的切线; (2)若,求⊙O的直径。 附加题 如图,在RtABC中 ,ACB=90°,C以AC为直径的O与AB边交于点D,过点D作O的切线,交BC于点E(1)求证:EB=EC;(2)若以点O、D、E、C、为顶点的四边形是正方形,试判断ABC的形状,并说明理由. 一.每小题3分,共30分) 1.C 2. A 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D 二、填空题(本大题共6小题.每小题4分,共24分) 9. 6cm 10.9 cm 11. 12. 13.CD⊥AB 14.65゜或115゜ 三、解答题(本大题共4小题,共46分) 17.(10分)证明:设AB与CD交于点E∵AD=BC, 即. 18.(12分)解:(1) COD=2CAD,D=CAD, D=COD, PD与O相切于点C,OC⊥PD,即OCD=90°. D=45°. (2)由第(1)问可知OCD是等腰直角三角形.OC=CD=2. 由勾股定理,得OD=. BD=OD-OB=. 解:(1)证明:连接OA, ∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°,又∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°,又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=30°,∴∠OAP=∠AOC-∠P=90°,∴OA⊥PA,∴PA是⊙O的切线.(2)在Rt△OAP中,∵∠P=30°,∴PO=2OA=OD+PD,又∵OA=OD,∴PD=OA,∵PD=,∴2OA=2PD=2.∴⊙O的直径为2. 解:证法一:(1)如图,连接CD. AC为O的直径,ACB=90°AC⊥BC ∴CB为O的切线 又DE切O于D,ED=EC.CDE=DCE. AC为O的直径,ADC=90° CDE+EDB=9

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