《班主任教官交流会》心得体会与《甘雨》设计制作策划书合集.docVIP

《班主任教官交流会》心得体会与《甘雨》设计制作策划书合集 《班主任教官交流会》心得体会 《班主任教官交流会》心得体会 通过参加《班主任与教官交流会》，我受益匪浅，在理论上对班主任工作有了新的认识，更从优秀班主任的工作案例上看到了自己工作当中存在的不足，学到了许多宝贵的经验。我将在今后的工作中运用这些先进的经验、知识来指导班级管理，不断学习、反思、总结、努力做好班主任工作。通过听取XX级X班班主任XX老师关于《班级管理》的发言，我认识到作为一名合格的班主任至少要做到以下几点： 第一，作为一名合格的班主任必须了解自己所带班级基本情况，包括学生组成、学生家庭情况、学生性格特点、学生学习情况等。这样有助于因材施教，对不同学生采取不同教育策略。 第二，组建班级管理团队；班级管理团队由班主任助理、班长、学习委员、团支书、体育委员、生活委员等组成。班干部各司其职，协助班主任进行班级日常管理。定期对班干部进行培训，不断提高班干部的素质和管理能力，使班干部成为班主任的得了助手。 第三，制定全面规范的考勤制度；制定班规、考勤表，对学生早操、课堂出勤状况、德育操行进行考核。班级管理必须有一套完整严密的规章制度，以使管理可以有序进行。 第四，进行班级文化建设；安排早自习课题；课前一支歌；晚自习安排优秀学生进行课业辅导，帮助全班同学共同进步。 第五，在班级管理中班主任必须恩威并施，严慈相济，在严格要求学生的同时必须多关心学生，真正走进学生，走入学生的心灵。只有真正被学生接纳，才能够了解学生的思想、内心动态，及时调整自己的管理策略，正确引导学生。 第六，帮助学生养成良好的生活习惯；由于我校实行封闭式管理，学生吃、住都在学校，所以班主任作为班级的管理者必须要求学生严格遵守学校规章制度和作息时间。真正做到不迟到、不早退、不浪费。 最后，要成为一名合格的班主任，必须热爱自己的岗位、热爱自己的工作、关爱自己的学生。在工作当中，我们还应不断学习、反思、总结，只有严格要求自己，才能将班主任工作做好。 《甘雨》设计制作策划书 《甘雨》设计制作策划书 ·《甘雨》用于参加美展，让自己往艺术性和思想性方面迈一步。·用水晶加工而成的“一滴水”代表天降甘雨，粗糙的树根表示干旱开裂的大地。从直观上看表现的是“久旱逢甘雨”的意境，但我更觉得这“甘雨”代表的是人们心中一切美好的愿望，这愿望也许是一场及时雨；也许是一个好的政策；也许一个好的生活环境；又也许是人们良好的行为；还也许是……而“树根”则代表急待解决的问题，又或者是别的什么。总之我希望它的包容性大一点，让每个看到它的人都有自己的解读，每个看到它的人都能想起自己美好的愿望。·设计程序：先找材料，然后根据材料的形状、质地、质感等特点因材施艺。·表现形式：把材料本身所包涵的内容发挥到极致。利用水晶与树根质感上的强烈对比，制造既对立又统一的关系，用材料各自天然的特点作为艺术语言再加上画龙点睛般的制作，表达主题思想。·材料与工艺：K9水晶玻璃和被水长期浸泡过的树根。采用水晶雕刻、打磨和抛光工艺，木座成型和木质固化工艺。·制作程序与方法：水晶雕刻→打磨→抛光 在树根上按构图的位置和水晶底部的型状采用挖、填的方法做出凹型结合部，然后进行组合。树根清洁→成型→固化·工艺制作的重点与难点：水晶材料在雕刻和抛光时会因冲击力过大和温度过高而爆裂，把不规则的弧面水晶抛光到理想的透明度是非常困难的事。把水晶与树根结合，即可稳固地长期摆放又可随时分开运输，结合方法和结合部位的处理一定要细心谨慎。·制作的预期效果：想达到有别于以往传统工艺品，给人眼前一亮、耳目一新的感觉。 1