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人教版高中生物必修3+第3章第3节其他植物激素+测试(教师版).doc

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人教版高中生物必修3第3章第3节其他植物激素测试(教师版)

必修3第3章第3节其他植物激素(测) (满分60分,40分钟完成) 班级 姓名 总分 一、单选题(30分,每题3分) 1.下列有关植物激素的叙述中,错误的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 B.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 D 【解析】脱落酸能够调控细胞的基因表达调节植物的生命活动A正确赤霉菌分泌的赤霉素具有促进植物细胞纵向伸长的作用可促进植物生长B正确细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用C正确乙烯抑制植物茎段细胞的伸长D错误 2.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是 A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市 B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率 D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 【解析】A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市,乙烯具有促进果实成熟的作用,A正确;B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量,赤霉素能促进植物的生长,B正确;C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率,因为生长素能促进扦插的枝条生根,C正确;D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率,脱落酸能抑制种子萌发,D错误,可以用赤霉素处理种子,能提高种子的萌发率。 3.下列关于植物激素的叙述,错误的是( ) ①胚芽鞘的向光弯曲生长能说明生长素对植物生长的作用具有双重性 ②根尖能够产生细胞分裂素 ③脱落酸能抑制马铃薯发芽 ④生长素的化学本质是蛋白质 ⑤赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 ⑥乙烯既能促进果实发育,也能促进果实成熟 A.①③④ B.②④⑥ C.①④⑥ D.①⑤⑥ 【答案】C 【解析】胚芽鞘的向光弯曲生长是由于向光侧生长素分布少,生长素促进作用弱,而背光侧分布生长素多,促进作用强,所以不能说明生长素对植物生长的作用具有双重性,①错误;生长素的化学本质不是蛋白质,而是吲哚乙酸,④错误;乙烯不能促进果实发育,只能促进果实成熟,⑥错误,故C正确。 4.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( ) A.脱落酸和赤霉素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.生长素和细胞分裂素 D.乙烯和赤霉素 【答案】A 【解析】根据植物激素的作用:脱落酸是抑制植物细胞的分裂和种子的萌发,促进植物进入休眠;而解除种子、块茎的休眠并促进萌发作用的是赤霉素,所以答案为A。 5.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是( ) A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯 【答案】A 【解析】赤霉素和生长素都能促进生长,A正确。脱落酸抑制细胞分裂,促进器官衰老和脱落,细胞分裂素促进细胞分裂,B错。赤霉素促进生长,脱落酸抑制生长,C错。生长素促进生长,乙烯促进果实成熟,D错。 6.下列与植物激素有关的叙述,错误的是( ) A.西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关 B.秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布 C.植物得“恶苗病”与赤霉素有关,移栽植物的叶片萎蔫主要与乙烯有关 D.早春低温时为了让水稻种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量 【答案】C 【解析】发育中的种子能产生生长素,生长素具有促进果实发育的功能,A项正确。修剪茶树的目的是去除顶端优势,促进侧枝的发育,B项正确。乙烯与果实的成熟有关,C项错误。赤霉素能解除休眠,促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,浸泡的目的是减少脱落酸的含量,D项正确。 7.下图表示某些植物激素对黄化豌豆幼苗生长的调节作用。图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是 A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出a浓度高于b浓度 C.在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系 D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果 【解析】赤霉素的作用之一是促进细胞伸长,因此A是赤霉素,植物体内各个部位都能合成乙烯,而乙烯含量增高时会抑制细胞伸长,所以B表示乙烯,A错误;低浓度的生长素促进细胞伸长,当生长素浓度增高到一定值时,促进乙烯合成,抑制细胞伸长,所以a高于b,B正确;AB两种激素的作用效果相反,故二者的作用是拮抗作用,C正确;植物生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的结果,D正确。 8.赤霉素和生长素的部分作用机理如图,下列说法正确的是( ) A.由图可

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