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人教版高中生物必修3第5章第2节生态系统的能量流动第1课时测试(教师版)Word版含答案
必修3第5章第2节生态系统的能量流动第1课时(测)
(满分60分,40分钟完成)
班级 姓名 总分
一、单选题(30分,每题3分)
1.下图是某生态系统的物质循环和能量流动示意图。下列叙述不正确的是( )
A.X1过程是通过光合作用完成的
B.Y1、Y2和Y3是通过呼吸作用完成的
C.该生态系统处于相对稳定状态时,能量是反复循环利用的
D.能量是以有机物形式沿食物链传递的
【答案】C
【解析】X1是生产者的光合作用,Y1、Y2和Y3分别是生产者、初级消费者和次级消费者的呼吸作用,物质和能量以有机物形式沿食物链传递,所以A、B、D正确,而能量是单向流动、逐级递减的,C错。
2.图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )
A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B.植食动物粪便中的能量包含在③中
C.④用于植食动物生长、发育和繁殖
D.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量
【答案】C
【解析】植物体内不可利用的有机物被分解者分解,呼吸消耗量包括在可利用部分,故A错误;由于植食动物粪便是指摄入后未被同化的部分,包含在⑦中,故B错误;由于植物的同化量中,一部分通过呼吸作用以热能形式散失,剩下的用于植食性动物的生长、发育和繁殖,故C正确;⑤⑥⑦⑧都是散失的能量,不是积累量,故D错误。
3.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄食的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )
A.羊同化的能量为64%n
B.储存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为36%n
D.由羊流向下一营养级的能量为16%
【答案】A
【解析】羊同化的能量=羊摄食的植物所含的能量-粪便等排遗物中的能量=n-36%n= 64%n,A项正确;储存在羊体内的能量即用于羊的生长、发育、繁殖的能量=羊同化的能量-呼吸作用散失的能量= 64%n-48%n=16%n ,B项错误;用于羊的生长、发育、繁殖的能量,一部分随着遗体残骸等流向分解者,其能量值不一定为36%n,C项错误;一部分随着次级消费者的摄食而流向下一营养级,但不一定为16%n,D项错误。
4.下列关于生态系统能量流动的说法中,正确的是( )
A.能量流动开始于光照射到生产者
B.能量流动的渠道是食物链和食物网
C.能量流动的形式有光能、热能和化学能
D.流动的总能量是生产者积累的全部能量
【答案】B
【解析】能量流动开始于生产者所固定的太阳能;能量流动的形式有化学能和热能;流动的总能量是生产者通过光合作用固定的总能量;故本题选B,能量流动就是沿着食物链和食物网流动的。
5.下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是( )
A.②可表示该生态系统的次级生产量
B.次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量
C.流经人工饲养的高密度鱼塘的总能量是该生态系统生产者固定的总能量
D.从能量关系看②≥③﹢④
【答案】B
【解析】②可表示该生态系统的次级消费者同化量而不是生产量,A错误;次级消费者粪便中的能量属于①初级消费者中的部分能量,是未被消化和吸收的部分,B正确;由于人工饲养的高密度鱼塘的生产者少,固定的总能量不能满足需要,要大量补充能量,C错误;由于能量的传递率只有10%-20%,所以从能量关系看②>③﹢④,而不可能等于,D错误;答案是B。
6.在一定时间内,某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是( )
A.a=b+c B.ab+c C.ab+c D.ca+b
【答案】C
【解析】生产者固定的所有能量除了被消费者获得和被分解者分解外,还包括呼吸消耗。因此a大于b和c的和。
7.在由“草→鼠→狐”组成的一条食物链中,鼠经同化作用所获得的能量,其去向不包括( )
A.通过鼠呼吸作用释放的能量
B.通过鼠的粪便流入分解者体内
C.通过狐的粪便流入分解者体内
D.流入狐体内并被同化的能量
【答案】B
【解析】鼠为第二营养级,同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,故A正确;其余的用于生长发育和繁殖等生命活动,其中一部分以遗体残骸的形式被分解者利用,一部分被狐摄入,摄入的能量一部分以粪便的形式被分解者利用,剩下的被狐所同化,故CD正确;由于鼠的同化量等于摄入的能量减去粪便中的能量,因此鼠的粪便中的能量来自草的同化量,故B错误。
8.图示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则下列说法不正确的是(
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