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上录像课体会与上津镇召开第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会合集
上录像课体会与上津镇召开第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会合集
上录像课体会
上录像课体会
第一次录课就在这样紧张忙碌的节奏中完成了,如果问我感触是什么,只有两个字:感动,感动于学生的用心,感动于学生的配合,感动于学生的进步。
我所带的是11-3班,在我之前他们历史老师和政治老师已在他们班录过课了,那时候就有学生问我:“老师,我们政治老师和历史老师录课前都特别着急,你怎么一点儿也不着急啊?”其实他们不知道,我比任何一位老师都着急,因为我们英语要求全英授课,但是这里的学生基础特别差,全英授课对他们来说是有难度的,经过和学生们的商量,我们决定录课前几天就开始全英授课,以使大家渐渐适应这种教学模式,经过几天的使用,确实是有效果的,我发现其实他们愿意说英语,他们的积极反应让我对录课有了很大的期待。
录课安排在上午第二节,第一节课一下课我就赶到了教室,一走进教室我就发现学生们在忙碌着,班长在忙着开多媒体,有同学忙着去别的班里借黑布(用作窗帘来遮挡光线以使幻灯片上的内容显示的更清楚),个子高的同学主动帮着挂,还有有心的同学把侧边的黑板也擦得干干净净,那一刻,看着大家忙碌的背影,我是如此的感激与幸福。
录课正式开始后觉得时间过得挺快的,可能是自己准备的比较充分吧,所有的课堂活动都在有条不紊的进行:为了活跃气氛,我以一首歌开始,要求学生们听完之后猜测这节课的主题,进而导入新课;组织了两次讨论,分别安排在读前和读后环节,讨论环节大家很配合,虽然大家英语说得不够好,但是他们会及时问我该如何表达,展示讨论结果时很踊跃,那一刻,看着他们的争先恐后,我是那样的感动与满足。
课堂的主体内容是对课文的处理,由fast reading 和careful reading 构成,学生们自主阅读并完成学案内容,结合这里的问题教学模式,我鼓励学生们走上讲台展示自己的学习成果,上去的学生们都那么从容淡定,那一刻,看着他们讲得有板有眼,我从心底为他们高兴,并偷偷感动着、幸福着。
其实这不是一个纪律很好的班,确切来说,这是一个纪律较差的班,很多老师都拿这个班无可奈何,班主任有时也很头疼,但就是这样一个班,就是这样一群在别的老师眼里“无可救药”的孩子们,在录课前后给了我如此多的惊喜与感动。
谢谢你们,我的孩子们,是你们让我在前进的道路上多了一分勇气,多了一分淡定,更多了一分骄傲!
上津镇召开第三批深入学习实践科学发展观活动动员大会
STYLE=mso-bidi-font-weight: normalspan STYLE=FonT-siZe: 15pt/SPAN/Bspan LANG=EN-US STYLE=FonT-siZe: 14pt/SPANspan LANG=EN-US STYLE=FonT-siZe: 14pt10/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 14pt月span LANG=EN-US20/SPAN日/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 14pt下午,上津镇教育系统召开深入第三批学习实践科学发展观活动动员大会,学习传达县教育局、镇党委政府深入开展学习实践科学发展观活动动员大会精神,安排部署学校学习实践科学发展观活动。上津镇党委政府副书记李飞参加动员大会,该镇中心学校校长熊道成作了span LANG=EN-US“/SPAN关于深入学习实践科学发展观活动span LANG=EN-US”/SPAN的动员讲话,镇中学学校校长陈绪平宣读了《上津镇教育系统开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,
到会的相关领导领学了相关文件。span LANG=EN-US/SPAN/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 14pt会上,镇中心学校校长熊道成明确了学习实践科学发展观活动的原因、实施步骤、时间要求,并就如何深入学习实践科学发展观并提出了三点意见:
一是要搞好学习实践活动必须加强理论学习,在统一认识上下功夫。各位党员要明确什么是学校的科学发展观,怎样实践学校的科学发展观,特别是要明白我们要办什么样的学校、培养什么样的人和怎样办学校、怎样培养人。
二是要联系学校实际,在注重工作成效上下功夫。要紧紧围绕素质教育这一主题,看我们的工作是否对提高教育质量、打造学校品牌、办人民满意教育具有促进作用。
三是突出实践形式,在科学发展上有创新。要扎实搞好中心学校提出的八项活动,要不断创新,大胆实践,特别是要解决一些群众关注的难题,破解一些教育体制机制的难题,不断改进教育管理行动,不断积累新经验、新方法,为镇内其它系统开展活动提供借鉴。
/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 14pt; FonT-FAMiLY: 宋体; mso-ascii-font-family: Times new roman; mso-hansi-fo
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