三年级数学老师家长会发言稿与三年级期中总结发言稿：让自己成为一颗闪耀的星星合集.docVIP

三年级数学老师家长会发言稿与三年级期中总结发言稿：让自己成为一颗闪耀的星星合集 三年级数学老师家长会发言稿 三年级数学老师家长会发言稿 各位家长: 晚上好. 说起育儿经验，我远不如在座的各位，我才只是一个一岁孩子的母亲。各位家长有比我更成功的经验，你们的孩子都十分可爱、活泼、调皮，有自己的所长。在此，我只是作为一名专业数学老师来谈谈自己一点想法。 那就是让数学走进生活，打开学生的数学生活之门。 “新课程”这个词，我们很多家长可能早有耳闻，我们这一界学生从20**年入学后，接触的就是人教版的新教材的，新教材的数学课本，选材更富童趣，更贴近儿童生活。让小孩和数字玩游戏，避免了枯燥的纯数字教学。教材还用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。新教材取消了原来意义上的“应用题”概念，不再安排单独的应用题教学单元，而是结合生活场景出现，如图画、对话、表格等。让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。解题的格式也不再过于格式化，新教材还提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规思维。 数学我们的学习生活中占着比较重要的地位，那怎样才能使我们对数学这门课产生比较浓厚的兴趣？ 数学是一门时时都需要理解的科目，学习方法是至关重要的。为什么有些学生数学成绩好，有的学生数学成绩并不理想，看见数学就害怕？这是因为这些学生外没有找到比较好的学习方法使自己对这门课产生兴趣。比如对那些儿童来说数学究竟是什么？小学数学教育其最根本的价值追求是什么？着些问题比是用一两句话就能说清楚的。当我们实际接触到数学后用所领悟。 一学习材料的生活化是数学学习的前提。二时间操作是数学的主要方式。三合作交流是学数学的有效途径。一个人要对数学产生兴趣，就要从小学开始，长期以来我们认为小学数学教育就是通过老师的传授，使学生牢固的获得数学知识，熟练地灵活地准确地解题。而儿童的成绩好，就表现在学数对老师所传授的知识记的多练的熟。导致学生学习的对象常常被看作是目的—掌握这些事实并内容能够熟练运用。在应试教育的被迫下，使学生成了成绩的奴隶。导致许多学生从小学是就开始对数学产生不好的影响憎恶数学。发展儿童对社会生活的事件和现象进行科学研究的意识兴趣价值方法和情感的过程。当儿童面对量的有承认自上而下的人为的文化中编造出来的，而与自己升华相割裂的符号命题或公式是可能就会觉得数学与我们生活无关，好像学学都是数学家的数学，就是家长老师硬塞给他们的难题，就是他们非懂不可的符号，就是他们读出并记住的公式，并且会用来计算。 总之，在儿童心目中数学就枯燥无味。在这些年对数学的学习过程中，我觉得在儿童是想法让他们产生兴趣。 第一，让他们先懂得数学的价值，对自己的数学能力有信心；有解决数学的能力，学会数学交流思想的方法等。 第二，从儿童的年龄及心理特征来看，要让他们自觉的学习，要使学生对数学问题产生好动好听关注自己的生活，这就使学生真正产生主动学习的动力。 第三,在儿童的生活中处处有数学，使数学成为他们生活中的一部分，这就使的学生知道数学是很普通很重要的，因此对数学产生兴趣。 三年级期中总结发言稿：让自己成为一颗闪耀的星星 三年级期中总结发言稿：让自己成为一颗闪耀的星星 夜晚的星空因为有了群星的装点显得静谧、迷人，现在的会场比夜晚的星空还要璀璨，因为这里有几十颗耀眼的星星，他们是受到表彰的年级二十佳，班级十佳的同学们。被表彰的同学无疑是光荣的，拿奖状、拍照片、老师表扬，家长夸奖，这几天真是泡在蜜缸里，整天美滋滋的。刚才几位同学在介绍学习方法的时候，老师发现下面不少同学都在认真倾听，他们挺直了身子，暗暗捏紧了拳头，那样子好像在对自己说，从今天起，我也要向年级二十佳学习，我也要登上领奖台。同学们，老师要为你们的决心喝彩！古人说得好：“人无志则不立。”我们就是要有夺第一的志向和雄心。人一旦有了志向，有了决心，就没有实现不了的愿望，就没有办不成的事。珠穆朗玛峰，高不高？8848米，世界第三极，鸟儿都飞不过去，人类靠顽强的意志照样能把他踩在了脚下。月球远不远，38万千米，我国的嫦娥一号卫星照样顺利奔月。学习比攀登珠穆朗玛峰和奔月容易多了，在学习上取得好成绩，我们也一定能办得到！可是总有一些捣乱分子总是纠缠着我们，不让我们取得好成绩。其中最可恨的是“错别字，”你可千万别小看他，他特别喜欢和那些粗心的小朋友交朋友，一不小心，总起句变成了豆起句，山峦变成了山恋，孩子变成了孩了，吃了饭变成了吃子饭，开怀大笑变成了开杯大笑，大家都变成了酒鬼。要想摆脱错别字的纠缠，你得睁大眼睛，动动脑筋，第一次认识生字的时候就看清他的真面貌，记在脑子里。要是开始不小心，以后你就会吃尽错别字的苦头。有的时候还要