数据库技能课程设计报告.docVIP

目 录 一 课程设计的目的意义…………………………………………2 二 需求分析………………………………………………………2 三 数据库系统设计………………………………………………4 四 系统设计与实现………………………………………………5 五 总结 …………………………………………………………13 学生管理系统设计 一、系统设计的目的意义 学生是个庞大的社会群体，他们在校学习时间较长，因此为了实现学生个人信息以及成绩信息的有效管理，需要一个专门的系统来实现此项功能。所以学生管理系统的设计是必要的。 二、系统需求分析 1．用户的功能需求 从学生学籍和个人基本信息方面考虑，学生管理系统应该在这两方面有所体现，主要包括一下几项功能： （1）系统登录 为保证学生信息的安全，要求登录系统时有密码管理功能。本系统将它分为管理员和用户两种方式。 （2）信息管理 用于对学生基本信息和成绩信息进行管理，可以增加或删除。 （3）信息浏览 将所有学生的成绩信息或个人基本信息显示在界面上，已达到浏览的目的。 （4）信息查询 该项功能可以实现对某个学生信息的精确查询，也可以实现模糊查询，即查询某一类学生信息，如姓王的学生的信息。 （5）信息修改 对学生的个人信息和成绩进行必要的修改。 （6）信息报表 将学生的个人信息和成绩信息以报表的形式表现出来，方便打印输出。 （7）退出系统 从系统的使用状态中退出。 2．用户的安全性要求 为了保证学生信息的安全，在进入系统之前要求进行身份确认，该项功能由登录界面实现。一旦身份验证成功就可以进入系统，如果三次进入都失败了，则会强行退出系统。 3．系统功能模块结构图 图2-1系统功能模块图 信息管理：对学生的个人信息和成绩信息进行系统管理。该项功能可以通过逐个学生信息的浏览来详细了解学生信息，并对学生信息进行增加或删除操作。 信息浏览：该项功能的实现采用了表格的显示方法，通过在表单中添加表格控件来实现学生信息的整体浏览。 信息查询：从以上的结构图可以看出，查询功能可以有两种形式。通过模糊查询可以浏览到具有某些相同信息的学生的情况，便于对某一信息的整体把握。详细查询，则是查询某一个个人信息。 信息修改：当学生的个人信息或成绩信息发生改变或原始记录有误时，可以用此项功能实现修正。 信息报表：用报表的形式显示学生个人信息和成绩信息。 三、数据库系统设计 根据系统需求分析，设计每个数据表的结构如下： 密码表 字段名 类型 宽度 密码 字符型 10 操作员 字符型 10 学生成绩表 字段名 类型 宽度 小数位数 学号 字符型 10 0 姓名 字符型 10 0 班级 字符型 10 0 课程 字符型 20 0 学期 字符型 4 0 成绩 数值型 10 2 学生基本信息表 字段名 类型 宽度 姓名 字符型 10 性别 字符型 2 民族 字符型 10 出生日期 日期型 8 学号 字符型 10 班级 字符型 10 政治面貌 字符型 10 籍贯 字符型 10 家庭住址 字符型 20 照片 通用型 4 备注 备注型 4 四、系统设计与实现 1．系统登录功能实现 ⑴ 功能描述 运用表单显示登录界面，并在登录时进行身份验证，只有身份满足并且密码正确时，才能进入。在输入密码时，每个人都有三次机会，一旦三次都未能进入系统，就会强行退出。 图4-1用户登录界面图 ⑵ 系统代码实现 登录按钮的click事件源代码： local czy,mm czy=allt(bo1.value) mm=allt(thisform.text1.value) locate for(操作员)=czy if allt(操作员)==czy.and.allt(密码)==mm messagebox(欢迎+czy+进入本系统,0+48,提示信息) thisform.release else n=n+1 if n=2 messagebox(密码有误，你还有+str(3-n,2)+次机会，重新输入！,0+16,提示信息) thisform.text1.value= thisform.text1.setfocus else messagebox(您没有权利进入本系统！,0+