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- 2018-05-26 发布于贵州
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《1折形状课件》小学科学苏教版五年级下册_5
实验结论 柱体的棱越多,承受力越大。 柱体的棱越多,越接近圆柱。 所以在柱体中,圆柱的承受力最大。 * (苏教版)五年级科学下册课件 第二单元 形状与结构 第一课 折形状 美 形 状 学习形状 生活中的形状 Pk大战 红 砖 设计 各式各样的 柱体 29.7cm 21cm 实验注意 1.同样规格的纸。 2.高度相同。 3.同样的重物。 4.实验用纸不可以重复。 5.轻拿轻放减少冲击力。 6.对准纸的中间要放稳。 7.用本数记录承受力时,要少算一本。 8.放书的时候要一本一本慢慢放。 实验结论 承受力(用本书表示) 形状(名称或图示) 猜测 改变形状,会改变承受力吗? 研究问题 乌龟 金字塔 铁 塔 *
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