《3日益减少的矿物资源课件》小学科学苏教2001课标版五年级下册课件_1.pptVIP

地下开采 规则： （1）寻宝工作分批进行，每次每组各选两名队员参加，队员在规定的时间（每次1分钟）内找完后要统计、汇报找到的宝物数量和种类。 （2）寻宝时要用翻的，不能用抖的。 （3）寻宝时没有轮到的组员可以坐在位置是为寻宝的队员加油，但不能帮忙。组员互相监督，如有犯规，宝物数为“0”。 （4）第1、2、3组和第4、5、6组分别在不同的地方寻宝。 （5）找到的宝物数最多的小组为获胜队。 地球上的资源可以分为两类：一类是可再生的，还有一类是不可再生的。 * 执教者：漳州市平和县山格中心小学 黄冰心 五年级科学（苏教版）下册 露天开采 思考： 通过刚才一系列的开采寻宝活动，你发现了什么？你们有什么感受？ 开动脑筋 可再生资源：人类开发利用后，可以重复利 用的资源 。 不可再生资源：人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源 。 怎样保护矿产资源？ 加强宣传和教育，养成节约矿产资源的习惯。 合理开发，有计划的进行开采。 综合利用，杜绝浪费，争取最大限度利用矿产资源。 加强国家相关法律、法规的实施。 *