安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题+Word版含答案.doc

定远育才学校2017-2018学年第一学期期末考试 高一历史试题 考生注意： 1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间100分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。 第I卷（选择题） 一、选择题 1.汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其目的是（ ） A．壮大皇族力量 B．加强中央集权 C．保证列侯利益 D．笼络王侯人心 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”第一次的“革命”主要是指（ ） A． C．宗法式家族制度形成 D．王位世袭制确立 3.隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是（ ） ①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员 ③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制，中央各部门相互制约 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 4.《资治通鉴》载：高宗初即位，欲更立武昭仪为后，犹豫未决，直恐宰臣异议耳。唐高宗所顾忌的宰臣，主要的是 A．公九卿 B．御史大夫 C．三省六部的长官 D．府三司官员 A．国民党正面战场始终是抗日的主要战场 B．国民党军队对抗日战争作出了重大贡献 C．国民党是领导抗日战争胜利的中流砥柱 D． 6.王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指 A. 世袭制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 郡县制 7.古希腊历史学家希罗多德（约前484年─前42年）曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了 A. 古希腊是民主政体的发祥地 B. 希罗多德非常赞赏希腊的政治制度 C. 希腊当时仍然实行君主专制 D. 古希腊的民主建立在法制基础之上 8.1976年陕西出土的某青铜器上有铭文曰：“宪圣成王，左右绶□刚鲧，周肇彻周邦，渊哲康王，勔（勤勉）尹亿疆。”天子“勔尹亿疆”主要是由于 A. 别为字祖，继别为宗 B. 普天之下，莫非王土 C. 封建亲戚，以藩屏周 D. 祖宗圣人，百世不迁 A．军机处的严肃性下降 B．军机大臣拥有决策的实权 C．权利重组引发的正常动荡 D．君主的权威受到冲击 10.民国初年《申报》有一首打油诗称：“无媒婚嫁始文明，奠雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼，看依亲手挽郎行。”这首诗反映的实质问题是（ ） A．新闻媒体歌颂婚姻自由 B．辛亥革命推动女权运动 C．社会生活逐步文明开化 D．新式婚礼成为流行形式 11.洪仁玕在《资政新篇》中提出了一系列政治革新主张：立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。他认为当时世界各国中，美国‘礼义富足”，“其力虽强而不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采．别邦人有能者册立为官”。他注意到美国“邦长”“五年一任”，并非终身制，国家大事则由“各省”（即各州）公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为资能也，以多议是者为公也”．他认为下情上达、官员匿名投票选举是实现“权归于一”的重要手段．材料中洪仁玕 A. 主张通过改革来加吸中央集权 B. 对西方政治制度认识较为清楚 C. 主张发展资本主义来振兴天国 D. 主张引进外交方面的专门人才 12.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是 A. 派文官担任地方长官，设通判监督 B. 将地方财政权收归中央 C. 抽调各地精兵强将，充实中央禁军 D. 在地方实行行省制度 13.邓小平在中美建交谈判时说：“要实现中美关系的正常化，我们的观点已经很明确，那就是美国与台湾断交、废约、撤军。”这表明 A. 台湾问题是中美关系的核心问题 B. 美国愿意坚持一个中国的政策 C. 中美双方迫切希望建立外交关系 D. 在台湾问题上中国采取了灵活的方式 14.美国《新闻周刊》2016年1月7日一篇文章中提到“加入安理会后的30多年后的今天，中国领导人宣布将增加维和人数……这预示着北京对国际干预的新态度”。对上述说法的理解与事实接近的是 A. 支持符合《联合国宪章》宗旨的建设性工作 B. 中国于上世纪80年代获得在安理会的席位 C. 宣告着反对霸权主义的政策出现重大调整 D. 多极角逐之对抗与平衡的新格局正式形成 15.