构建生活化英语课堂教学模式开题报告.docVIP

《构建生活化英语课堂教学模式》开题报告 一、课题的名称 《构建生活化英语课堂教学模式》 我们申报承担的《构建生活化英语课堂教学模式》是镇江市教科所“十二五”规划的（第二批）实验课题。 二、核心概念界定 课堂教学生活化，是指课堂教学与社会生活、学生生活相结合，使课堂教学方式变成学生积极参与、乐于参与的生活过程。它包括层含义：教学目标的生活化，即教学目标不仅是知识技能，更重要地培养学生学习的愿望、能力和适应未来生活的基本素质。教学内容的生活化。即教育内容与社会生活、学生生活经验相结合。教学活动方式生活化。即教学活动是学生乐于参与、主动参与的生活过程。关注学生需要和丰富的社会生活，使学生不仅学到知识