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普通高等学校招生全国统一测验新课标Ⅰ卷理科综合能力测试物理部分附答案NRDC
2013年全国普通高等学校招生统一考试
新课标Ⅰ 理科综合能力测试
物理部分
二、选择题本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据伽利略可以得出的结论是
A物体具有惯性
B斜面倾角一定时,加速度与质量无关
C物体运动的距离与时间的平方成正比
D物体运动的加速度与重力加速度成正比15.如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、 b、d三个点,a和b、b和c、 c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为qq0)的固定点电荷已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为k为静电力常量A. B. C. D.
16.一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d,极板分别与电池两极相连,上极板中心有一小孔小孔对电场的影响可忽略不计。小孔正上方处的P点有一带电粒子,该粒子从静止开始下落,经过小孔进入电容器,并在下极板处未极板接触返回。若将下极板向上平移,则从P点开始下落的相同粒子将
A.打到下极板上 B.在下极板处返回
C.在距上极板处返回 D.在距上极板处返回
17如图在水平面纸面内有三报相同的均匀金属棒ab、ac和MN,其中ab、ac在a点接触,构成V”字型导轨。空间存在垂直于纸面的均匀磁场。用力使MN向右匀速运动,从图示位置开始计时,运动中MN始终与∠bac的平分线垂直且和导轨保持良好接触。下列关于回路中电流i与时间t的关系图线可能正确的是
18.如图,半径为R的圆死一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外一电荷量为q(q0)质量为m的沿平行于ab的方向磁场区域,点与ab的距离为已知射出去的磁场与磁场时运动方向间的夹角为60°,则例子的速率为(不计重力)
A. B. C. D.
19如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上的汽车a和b的位置时间(x-t)图线由图可知
A在时刻t1,a车追上b车
B在时刻t2,a、b两车方向相反
C在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直a车大
20012年618日,神州九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的气,下面说法正确的是
A为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
B不加干预,在运行一段时间后,天宫一号的动能可能会增加
C不,天宫一号的轨道高度将缓慢降低
D航天员在天宫一号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用
212012年11,歼15舰载机在辽宁号航空母舰上着舰成功。图a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止,某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为I000m。已知航母始终静止,重力加速度的大小为g。则
从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10
在0.4s2.5s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化
在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g
在0.4s2.5s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率儿乎不变
22(7分)图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下①用天平测量物块和遮光片的总质量M重物的质量m用游标卡尺测量遮光片的宽度d用米尺测最两光电门之间的距离s;
②调整轻滑轮,使细线水平③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB,求出加速度a;
④多次重复步骤③,求a的平均;
⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。
回答下列为题:
测量d时,某次游标卡尺主尺的最小分度为1mm的示如图b)所示其读数为cm。
⑵物块的加速度a可用d、s、tA和tB表示为a⑶动摩擦因数μ可用M、m、和重力加速度g表示为μ=如果细线没有调整到水平由此引起的误差属于(填偶然误差或系统误差)23.(8分)某学生实验小组利用图(a)所示电路,多用电表内电池的电动势和电阻×lk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有多用电表;
电压表
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